四川省眉山市仁寿县华达综合高中学校2024-2025学年高一上学期期末考试历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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四川省眉山市仁寿县华达综合高中学校

2024-2025学年高一上学期期末考试历史试题

一、选择题

1.中国史前社会经历过一个集体生产、平均分配的农耕聚落阶段，能反映这种情况的是

A.姜寨遗址 B.炎黄传说

C.二里头遗址 D.尧舜禹传说

【答案】A

【解析】

从题干材料“集体生产，平均分配的农耕部落”可知，这应该是原始社会生产经营模式，姜寨遗址是反映母系氏族公社时期的原始部落的遗迹，故A正确。B项炎黄传说反映随着私有财产的出现和氏族制度的瓦解，部落首领逐步掌握了一定的特权；C项二里头文化是中国古代奴隶社会的夏商周时期；尧舜禹传说是原始社会瓦解，奴隶社会形成时期，故B、C、D不符合题意。

2.原始农业生产提供了可以持续供给的食物来源，于是人民开始

A.聚族定居 B.建立国家

C.冶炼青铜 D.创造文字

【答案】A

【解析】

根据题意可知，农业生产为人们提供了可以持续供给的食物来源，随着生产能力的提高和人口的增加，人们聚族定居，形成最初的农耕聚落，A项正确；公元前2070年，禹建立夏朝，排除B项；冶炼青铜、创造文字和粮食来源稳定之间并未有直接因果联系，排除C、D。故选A项。

3.公元前1046年，武王率兵在牧野打败商军，建立周朝。这一年处在

A.公元前10世纪上半叶 B.公元前10世纪下半叶

C.公元前11世纪上半叶 D.公元前l1世纪下半叶

【答案】D

【解析】

本题考查商周时期的牧野之战的具体时间。牧野之战材料给出的时间是公元前1046年，按照公元纪年法来看，1046年比1000要大，还是公元前的计算方式，所以它发生在公元十一世纪；46年比50小，但因为是公元前，所以是下半叶，因此本题选择D选项。

4.周王将子弟、功臣和臣服的先代贵族分封于各地，“制其畿疆而沟封之”，封国成为王朝的屏障。对此制度解读正确的是

A.周王实现了权力的高度集中 B.诸侯在封国享有世袭统治权

C.血缘关系是分封的唯一依据 D.维持了周朝四百余年的统治

【答案】B

【解析】

结合所学知识可知，在分封制下，诸侯在封国享有世袭统治权，并拥有建立武装、征派赋役等权力，B正确；西周尚未实现权力的高度集中，A排除；分封制的对象主要分为王族、功臣和先代贵族，因此C错误；周朝存在时间是前1046年—前256年，D排除。故选B。

5.据下图可知，商、西周青铜器铸造繁荣（）

A.推动了南北农业经济进步 B.依赖大规模商业活动开展

C.反映了南北方联系的加强 D.缘于统治区域扩大到江南

【答案】C

【解析】

依据图示可知，商周政治重心位于黄河流域，而重要铜矿位于长江流域，长途运输成为必要，南北方联系由此加强，C符合题意；结合所学可知，青铜器比较珍贵且坚韧度不够好，未广泛用于农业，A排除；青铜铸造由官府垄断，B排除；地图未标示统治区域，无法得出扩大到江南，且青铜铸造的繁荣主要缘于技术进步等因素，地理因素不是主因，D排除。故选C项。

6.下列汉字字体中，得名缘于书写材质的是

A.隶书 B.金文 C.小篆 D.草书

【答案】B

【解析】

隶书作为小篆的辅助字体而得名，解决篆书书写不方便的问题，与书写材质无关，A项错误；商周时期铸在青铜器上的文字，被称为“金文”，得名缘于书写材质，B项正确；小篆是秦朝官方文书通用字体，与书写材质无关，C项错误；草书得名体现出其书写奔放跃动的特点，与书写材质无关，D项错误。

7.据《史记》记载，春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国，“而王不加位，我自尊耳”“乃自立，为（楚）武王”。这表明当时周朝

A.礼乐制度不复存在 B.王位世袭制度消亡

C.宗法制度开始解体 D.分封制度受到挑战

【答案】D

【解析】

根据所学内容可知，分封制下诸侯获得封位都要得到周天子的认可，根据“而王不加位，我自尊耳”可知楚王自立为王的做法是对分封制的破坏，说明当时分封制度受到挑战，故选D；A项说法过于绝对，礼乐制度依然存在，排除；王位世袭制始终存在，并没有消亡，排除B；材料没有体现宗法血缘关系，不能说明宗法关系开始解体，排除C。故选D

8.战国以前，“百姓”是对贵族的总称；战国以后，“百姓”成为民众的通称。导致这一变化的主要原因是

A.分封制的加强 B.宗法制的衰落

C.百家争鸣局面的出现 D.井田制的推行

【答案】B

【解析】

在战国以前时代，“百姓”是指有姓之人。“姓”这个字，分开来就是“女”、“生”，什么样的女人生的（或者在一个什么地方生的）儿子，就得了一个相应的姓。相传黄帝的母亲是住在姬水边上的，所以黄帝就姓姬；舜的母亲是住在姚虚的地方，所以舜就姓姚了，那时候，子并不