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提升高职院校办学能力的有效策略与实施路径
前言
教学资源的配置是高等职业学校办学能力提升的重要环节。学校应根据自身专业特色和办学规模，合理配置教学设施、图书资源、实验设备和网络平台等资源，确保教学活动顺利开展。尤其是在实践教学方面，高等职业学校应加大对实训基地和实验室的投入，为学生提供更丰富的实践机会。学校应加强信息化建设，通过搭建数字化教学平台，实现资源共享，提升教学效率。
高等职业学校办学能力评价的核心意义之一，是通过系统性的评价手段对学校办学质量进行全面评估，以保障教育质量的持续提升。在职教发展日益被重视的背景下，高等职业学校的办学质量不仅仅是学校本身
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