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学校寒假实践活动方案(汇编7篇).docVIP

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学校寒假实践活动方案(汇编7篇)

学校寒假实践活动方案1

各位学生家长:

你们好!

“虎年喜结丰收果,兔岁欣开幸福花。”随着寒假的来临,孩子将回到您的身边,共度中国传统佳节春节。在美好节日里,公安部门给您温馨提醒,希望您在喜庆的节日期间不忘做好孩子和整个家庭的安全防护工作,确保全家度过一个安乐祥和的春节。特别要注意以下几点:

一是防火。注意日常用火、用电、用气安全,经常检查家用电器和煤气管道,教育孩子不要玩火。当外出进入商场等人员密集场所时,要留心疏散通道、安全出口以及楼梯方位。一旦遇到火情,要保持镇静,正确开展自救,及时拨打“119”报警。要尤其关注老年人消防安全,加强对年迈体弱、独居老人等人群的监护,切勿卧床吸烟。要学习必要的消防知识,掌握自防自救常识,让家庭远离火灾危害。

二是防盗抢。家中尽量不要放置大额现金,外出走亲访友时要注意关好家中门窗,车辆停放时要及时关锁,车内不要放置皮包等物品。女性和老年家长朋友尽量不要独自携带贵重物品外出,谨防受到不法侵害。

三是防诈骗。陌生电话特别是要求汇款的电话勿轻信,谨防冒充电信、公安、税务、亲友,以电话欠费、购车退税、透支消费、车祸出事、小孩绑架等为名的电话诈骗。防止网络诈骗,不要轻信网上“中奖”信息和炒股网站,更不要轻信与之联系汇款,遇到类似情况,及时与亲人、朋友商量、辨别真伪,遇骗请及时拨打110报警。

四是防交通事故。出行时要自觉遵守交通安全法律法规,切勿骑电动车走机动车道、抢闯红灯、超速行驶、逆向行驶、酒后开车等,为孩子做好榜样和表率。叮嘱孩子注意交通安全,不要闯红灯,不乘座超载车、低速载货车和存在安全隐患的车辆。

五是防恶劣天气。遇降雪、冰冻等冬季恶劣天气时,要注意保暖防冻,减少户外活动。必须外出时要加强自我保护,防止各类事故发生。

值此辞旧迎新之际,向广大学生家长们致以新年的问候和美好的祝福!祝您在新的一年里,阖家幸福,万事如意!

学校寒假实践活动方案2

为了引导学生了解社会、关注民生,培育公益理念,用实际行动传递爱心,为了确保学生过一个有意义的寒假,满足广大青少年学生假期多样化的活动需求,为未成年人的健康成长服务,我社区决定在寒假组织青少年开展各类公益性活动。

一、活动主题:

在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社区做个好公民。

二、活动时间:

20xx年1月16日—2月10日。

三、活动内容:

1、开展假期安全教育活动。在全社区未成年人特别是中小学生当中大力开展以安全防范为主要内容的安全知识教育活动,主要内容包括危险自救;培养对危险情况的识别能力,自觉远离危险场所;加强对青少年防范意识的培养,避免意外伤害等。

2、深入开展以“促环保、爱生活”为主题的公益活动。以“我为社区环境贡献一份力量”为主要活动内容,通过设立宣传板,开展生态活动等形式,从身边的每一件小事做起,培养青少年学生的生态保护情感,进一步增强青少年儿童的主人翁意识和社会责任感。

3、开展“做文明行为小使者,过安全快乐幸福年”教育。培养青少年良好的行为习惯,从孝敬父母、尊敬老师入手,培养青少年文明的礼仪,从为父母长辈做一件小事入手,培养青少年应有的基本品质和动手、动脑能力。

4、安排广大青少年利用假期开展春节送温暖活动。志愿服务社区孤寡老人、残疾人,帮助孤寡老人及残疾人打扫卫生、整理房间等,让孤寡老人及残疾人能够过一个干净整洁温暖的春节。

5、进行一次针对春节、元宵节这两个节日,开展编春联、写春联、话民俗、做灯笼、集灯谜等活动。

学校寒假实践活动方案3

一、指导思想

“在校教育”不是唯一培养学生的途径,现代教育更强调多向性及多位一体。为了紧跟德育主流,贯彻落实《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,给学生课余一个健康的成长空间,提高学生思想道德素质,为社区文明建设做出自己的贡献,促进学校素质教育与社区教育更紧密的合作。

二、活动主题:

消防连着你我他

三、活动目标

1、增强学生社会实践意识。

2、培养学生劳动思想习惯。

3、增强学生消防意识。

四、活动的`具体步骤

1、活动的准备:

(1)由社区民警准备消防知识幻灯。

(2)为组织学生参观消防大队,与消防大队联系,商定参观时间。

(3)设计“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表。

2、活动实施(三天)

第一天:

1、介绍本次社会实践活动的主题、内容及具体安排。

2、由社区民警主讲消防知识及简单应急自救方法。

3、发放“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表,要求活动结束时交回。

4、参观消防大队。

第二天:1、由物管站工作人员负责分组,组织学生检查清理楼道、地下室乱堆乱放、易燃易爆物品。

第三天:座谈

1、谈谈对本次开展的社会实践活动的收获体会。

2、对本次社区开展的社会实践活动组织形式有何看法?暑假社会实践活动你觉得以什么样的形式开展更好?

五、活动的评

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