2023年人教版初三化学上册全册教案.pdfVIP

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九年级化学教案

上册

科目：化学

年级：九年级

教师:

旬阳县神河中学

绪言化学使世界变得愈加绚丽彩

教材分析：

在小学自然中我们已经学习了某些化学知识，目前作为一门独立日勺“化学”猝然客人类

似学习，大家会提出什么是化学，化学有什么作用，以及怎样学习化学等问题。绪言从大家

的亲身感受，提出了诸饶有趣味，并带有一定想象力的问题，指出这些并非都是某些美好

的愿望，它们正在通过化学家的智慧和辛勤的劳动逐渐实现，从而引导大家理解化学是一门

使世界变得愈加绚丽彩的科学，它们的任务是研究物质的构成、构造、性质以及变化规律，

接着教材以丰富彩口勺化学学科和现代科技成果，概述了人类认识化学、运用化学和发展化

学的历史和措施，以及化学与人类进步和社会发展的关系，展示了化学的魅力和学习化学口勺

价值。

重点难点：

围绕着什么是化学，化学有什么作用以及怎样学习化学等问题，重视对学生进行化学学

习的情感、态度和价值观等方面的熏陶和培养。

教学思绪：

教材创设了某些情景，从段实口勺史实出发，展示了化学与人类进步以及社会发展的关系,

我们要仔细地阅读认真的品味，初步从化学、技术、社会这三者的亲密关系中领悟化学学习

的价值，建立学习化学的爱好和责任感。

中考分析：

本课题重点引入了什么是化学，为何学化学，这是学习化学必须弄清晰的最基本知识，并

贯穿了学习的全过程，是中考必考的重点。中考热点为化学研究的对象、作用及发展史。

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绪言化学使世界变得愈加绚丽彩

一、教学目的

1.知识与技能

（1）理解化学是一门研究物质的构成、构造、性质以及变化规律H勺自然科学。

（2）理解化学研究H勺内容

2.过程与措施

培养学生查阅资料、分析讨论的能力

3.情感态度价值观

（1）围绕着什么是化学，化学有什么作用，以及怎样学习等问题，对学生学习化学口勺情感进

行奥陶和培养。

（2）通过我国化学成就的学习，培养学生H勺爱国主义情操和学习化学的紧迫感和热情。

二、教学重点

1.什么是化学

2.化学口勺用

三、教学难点：培养学生学习化学的热情

四、课时设计一课时

教学过程设计:教学拓展

教学过程

教师：亲爱的同学们，大家好!在接下来的40分钟里，我将和大家一起进行一次

奇异的旅行一一走进化学世界。（喷字展现“化学”二字）去领会化学带给我

们的震撼！

假如说，数学使人精细：哲学使人深邃：艺术使人浪漫：……。那么我要说，化

学使人梦想成真！

在古代，人们梦想像鸟儿同样.身生双翅，翱翔于蓝天白云之间：

在近代，人们梦想像千里眼、顺风耳同样，与远方亲人“天涯若比邻”：梦想

可以亲眼观看，微观世界的奇异景象……

化学就是协助人类实现梦想H勺“魔法石”！

金属的冶炼，使人们拥有了制造飞机、汽车等崭新代步工具的材料，让人们

“环游世界”H勺梦想成真；光导纤维的制造，使人们体验到“视频聊天”的快

乐，让人们“天涯若比邻”的梦想成真！

同学们，你有怎样的梦想呢？

学生：（在现代，我们梦想天更蓝、水更清，物质更丰富，生活更美好；我们渴

望揭开生命的奥秘，变化人类的基因，使人类更聪颖、更善良；梦想发明新药

物,解除病人口勺痛苦，使人类延年益寿、长命百岁：梦想变废为宝，让废弃的塑

料垃圾变成燃料，让汽车在天空翱翔；）

我也