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2023年新人教版五年级数学上册全册教案.pdfVIP

2023年新人教版五年级数学上册全册教案.pdf

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新人教版五年级上册数学教学计划

一、学情分析

五年级大多数学生的观测力、记忆力、思维能力符合年龄及年级特点,具有一定的学

惯,有良好的学态度,学数学的信心较强;学生分析能力有一定的提高。由于多

种原因部分学生数学基础较差,同步分析问题的能力、灵活性处理问题的方面也欠缺,需

要下大力量来培养训练。同步也存在个别学生学惯较差,家长配合不到位现象,影响

学生学数学的态度。本年级的学生可以听从老师的教导,不过自主包新日勺意识还是比较

缺乏,针对这现象在教学中对学生要加强培养自主探究意识及能力;对那些学基础较

差、家长常于疏忽日勺学生,应在课内课外加以协助,使其树立学数学的信心和爱好,尽

快养成良好的学惯提高学成绩。

二、教材分析

本册教材安排了七个教学单元及总复,数与代数方面安排了小数.乘法、小数除法及

第五单元简易方程,这是小学阶段第一次正式教学代数的初步知识;馁形与几何安排的教

学内容是笫二单兀位置,初步渗透直角坐标系的思想,以及第六单兀多边形的面积;记录

与概率安排的是第四单元也许性;尚有渗透数学思想措施的第七单元数学广角植树问题;

综合实践活动安排了掷一掷。

三、教学目的

1.理解小数乘、除法的意义,掌握计算法则,并能纯熟地进行小数乘、除法的笔算

和简朴的口算。

2.在探索小数乘、除法计算措施的过程中,感受转化的思想措施,发展初步的归纳、

推理、概括能力,培养学生的估算意识和处理实际问题的能力。

3.学生经历由详细的座位图到抽象成用列、行表达平面图的过程,提高学生B勺抽象

思维能力,发展空间观念。

4.使学生初步认识用字母表达数的意义和作用,能用字母表达运算定律和计算公式

等,初步理解简易方程,能用等式的性质解简易方程。

5,掌握平行四边形、三形和梯形日勺面积计算公式,并能对日勺地计算对应图形B勺面

积;星解简朴组合图形面积的计算措施。

6.经历较复杂物体的观测过程,体验从多度观测事物和思索问题。

7.经历轴对称图形的认识和探究过程,体验观测、想象、分析和推理的学习措施,培

养和发展学生的空间观念。

8.尝试用不一样日勺措施处理“鸡兔同笼”问题,并使学生体会假设法日勺一般性。在

处理问题日勺过程中培养学生的谡辑推理能力.

9.体会数字编码在平常生活中的广泛应用,增强对生活中数学问题的?领悟与应用意

识。

四、教学重难点

重点:小数乘法、除法,简易方程,多边形口勺面积,观测组合小正方体,画轴对称图

形。

难点;理解小数乘、除法的算理,理解用字母表达数的意义,理解用字母表达数的公

式,理解方程日勺意义及等式的基本性质,根据题意分析数量间E勺相等关系,理解多边行

面积公式的推导过程。

五、重要教学措施

1.深钻教材,领会教材编写意图,备好课,好课,向课堂四十分钟要质量。

2,改善课堂教学,加大课堂密度.运用激活练习,提高学生日勺学习爱好。

3.注意复习旧知,为小数乘法的学习做准备。

4.突出转化的思想,重视算理的理解。

5.加强练习,针对学生易措的地方加强指导。

6充足运用学生已经有的生活经验和知识基础,经历用数对表达位置的学习过程。

7,适时渗透数形结合的思想和措施,感悟数对与位置的一一对应思想。

8.在理解算理日勺基础上,引导学生通过讨论总结小数除法的计算措施。

9.要注意突出重点,攻破难点。

10.关注由详细到一般的抽象概括过程。

11.故意识地渗透数学的思想措施。

12.重视处理实际问题能力的培养。

13.经历探究过程,渗透转化思想。

14.注意培养学生灵活运用公式进行计算的能力。

六、教学进度安

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