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2025年成人高考《语文》写作素材积累技巧题库解析
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。
孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,可谓好学也已。”
1.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()
A.学而时习之,不亦说乎?说:愉快。
B.有朋自远方来,不亦乐乎?乐:高兴。
C.君子食无求饱,居无求安。求:要求。
D.敏于事而慎于言。敏:敏捷。
2.下列对文中句子的断句,正确的一项是()
A.君子/食无求饱/居无求安/敏于事而慎于言
B.君子食/无求饱/居/无求安/敏于事而慎于言
C.君子/食无求饱/居无求安/敏于事而/慎于言
D.君子食无求饱/居无求安/敏于事/而慎于言
3.下列对文本的分析和鉴赏,不正确的一项是()
A.文中“有朋自远方来,不亦乐乎”一句,表现了孔子与朋友交往的愉悦心情。
B.文中“吾日三省吾身”一句,体现了曾子严于律己,不断反省的品质。
C.文中“敏于事而慎于言”一句,说明君子行事敏捷,说话谨慎。
D.文中孔子认为“君子食无求饱,居无求安”,这是对君子人格的赞美。
4.下列对文本的理解,不正确的一项是()
A.文章开篇,孔子先提出了“学而时习之,不亦说乎”的观点,认为学习之后要时常温习,这是一种愉快的心情。
B.文章接着提出了“有朋自远方来,不亦乐乎”的观点,说明朋友之间的交往,也是一种快乐。
C.文章又提出了“人不知而不愠,不亦君子乎”的观点,认为别人不了解自己,不生气,这是一种君子的品质。
D.文章最后提出了“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言”的观点,这是对君子人格的赞美。
二、现代文阅读
阅读下面的文章,完成下列小题。
①我从小生活在农村,父母是地地道道的农民。我上小学的时候,村里的孩子都喜欢在放学后去地里玩耍,可我却很少去。我总是独自一人在家里读书、写字。母亲对我说:“去地里玩吧,和伙伴们一起玩多好。”我总是摇摇头,说:“我不想和他们一起玩。”母亲见我这样,也就不再勉强我。
②上了初中,我的成绩一直名列前茅。有一天,老师对我说:“你的成绩这么好,以后一定要考上重点高中,考上一所好的大学。”我听了老师的话,心里暗下决心,一定要努力。
③高中时,我住校。每天晚上,我都会在宿舍里读书,很少参加同学们的聚会。有一次,同学们劝我:“晚上没事,我们一起去打球吧。”我笑着摇摇头:“你们去吧,我不去。”同学们见我这样,也不再勉强我。
④大学毕业后,我回到家乡,成为一名乡村教师。我每天早晨起床后,第一件事就是备课。下午,我去教室上课,晚上又去辅导学生。每天晚上,我都会在办公室里备课,直到深夜。有一次,我的同事对我说:“你每天这么辛苦,怎么不休息一下?”我笑着摇摇头:“我没事。”
⑤转眼间,我教了学生二十多年。在这二十多年里,我一直在努力工作,不断学习,不断提升自己。我的学生都很喜欢我,我也很爱他们。每当看到学生取得好成绩,我就会感到无比的欣慰。
1.下列对文章内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.文章讲述了作者从小到大的学习经历,以及他勤奋好学的精神。
B.文章中,作者多次拒绝与同学们一起玩耍、参加聚会,表现了他勤奋好学的品质。
C.文章中,作者提到他教了学生二十多年,说明他一直在努力工作,不断学习。
D.文章最后,作者提到他的学生都很喜欢他,他也很爱他们,说明他是一位有爱心的教师。
2.下列对文章主题的概括,不正确的一项是()
A.文章主题是勤奋好学,通过作者从小到大的学习经历,表现了他勤奋好学的精神。
B.文章主题是敬业奉献,通过作者作为一名乡村教师的工作经历,表现了他敬业奉献的精神。
C.文章主题是关爱学生,通过作者与学生相处的经历,表现了他关爱学生的精神。
D.文章主题是教师的责任,通过作者作为一名教师的经历,表现了他对教师职业的责任感。
3.下列对文章中的人物形象的分析,不正确的一项是()
A.文章中,作者多次拒绝与同学们一起玩耍、参加聚会,表现了他勤奋好学的品质。
B.文章中,作者提到他每天早晨起床后,第一件事就是备课,表现了他严谨的工作态度。
C.文章中,作者提到他的学生都很喜欢他,他也很爱他们,说明他是一位有爱心的教师。
D.文章中,作者提到他教了学生二十多年,说明他是一位有经验的教师。
四、古诗词鉴赏
阅读下面的宋词,完成下列小题。
青玉案·元夕
辛弃疾
东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾
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