福建省2025年第二十场省级教学开放调研观摩活动方案莆田一中分会场.pptxVIP

福建省2025年第二十场省级教学开放调研观摩活动方案莆田一中分会场汇报人：XXX2025-X-X

目录1.活动背景与目标

2.活动组织与实施

3.活动内容与形式

4.活动预期成果

5.安全保障与应急预案

6.经费预算与资金管理

7.宣传报道与媒体合作

8.活动总结与改进

01活动背景与目标

活动背景政策推动根据福建省教育厅关于推动教育现代化发展的相关政策，福建省将每年举办省级教学开放调研观摩活动，旨在提升教育教学质量，推动教育公平。2025年第二十场活动更是强调了以学生为中心的教学改革方向。教育现状当前福建省基础教育阶段学校数量达到数千所，学生人数超过千万。在这样的背景下，举办教学开放调研观摩活动，有利于促进区域内教学资源共享，缩小城乡教育差距，提升整体教育水平。改革需求为应对新时代教育发展的新要求，福建省积极推动课程改革、教学方法改革等。通过组织此类观摩活动，可以推广优秀的教学模式和经验，满足教育改革发展的实际需求。

活动目标提升质量通过观摩活动，推动福建省基础教育质量提升，力争实现教学质量平均提升10%，促进区域间教学质量均衡发展。交流共享搭建教学交流平台，促进优秀教学经验和资源的共享，预计参与教师人数达到5000人次，共享教学资源超过1000份。改革探索引导教师探索创新教学模式，鼓励采用信息技术等现代教育技术，以适应新时代教育改革的需求，推动教育教学方式变革。

活动意义促进公平通过观摩活动，促进优质教育资源在不同地区、不同学校之间的流动和共享，缩小城乡教育差距，实现教育公平，惠及百万学生。激发创新激发教师创新教学方法和课程设计，预计活动将产生不少于200项创新教学案例，推动教育教学改革，提升教育质量。提升师资加强教师队伍建设，提升教师专业素养和教学能力，活动预计将培训教师超过5000人次，为福建省教育事业发展提供强有力的人才支撑。

02活动组织与实施

组织机构领导小组成立活动领导小组，由教育厅主要领导担任组长，成员包括各市教育局负责人、相关处室负责人，共同负责活动的统筹规划和组织实施。执行团队设立活动执行团队，由教育厅相关部门人员、学校代表、专家等组成，负责活动的具体执行和协调工作，确保活动顺利进行。专家顾问邀请教育领域专家担任顾问，提供专业指导和建议，确保活动内容的专业性和先进性，提升活动质量，预计顾问团队规模达到50人。

实施步骤筹备启动活动筹备阶段，制定详细方案，包括活动主题、时间、地点、内容等，并启动报名工作，预计邀请100所学校参与，报名人数超过500人。观摩实施观摩环节，组织教师分组参观，实地观摩优秀教学案例，进行教学互动，预计观摩活动持续3天，参与教师达到2000人次。总结反馈活动结束后，组织教师进行总结反馈，收集意见和建议，整理活动资料，形成总结报告，并适时发布，以促进教学经验的推广和应用。

时间安排前期筹备活动筹备阶段自2025年3月起，历时2个月，包括方案制定、场地布置、师资邀请等工作，确保活动顺利进行。观摩阶段观摩活动于2025年5月15日至17日举行，为期3天，集中展示各校优秀教学成果，预计吸引2000名教师参与观摩。总结反馈活动总结及反馈工作将在观摩活动结束后一周内完成，形成活动总结报告，并在一个月内对外发布，以便于后续的教育教学改进。

03活动内容与形式

教学观摩观摩形式教学观摩采取课堂展示、研讨交流等形式，覆盖语文、数学、英语等主要学科，预计展示50节优质课，涵盖不同年级和教学阶段。观摩内容观摩内容聚焦教学设计、教学方法、课堂互动等环节，注重体现新课程理念和现代教育技术运用，展现教学创新和实践成果。观摩效果通过观摩活动，教师们将提升教育教学理念，优化教学策略，预计有80%的教师能将观摩学到的经验应用于实际教学工作中。

专家讲座讲座主题讲座围绕教育教学改革、课程建设、教学方法创新等主题展开，邀请知名教育专家进行专题报告，共计10场讲座，覆盖教育领域的热点话题。专家阵容讲座邀请到30余位国内外知名教育专家，包括大学教授、特级教师等，分享他们的研究成果和实践经验，为教师提供高水平的学术交流平台。参与人数预计将有超过1000名教师参加专家讲座，通过讲座学习，教师们将更新教育理念，提升专业素养，为教育教学工作提供理论支持。

互动交流分组研讨活动设置分组研讨环节，教师们根据学科分组，就观摩内容和专家讲座进行深入讨论，预计参与研讨的教师将达200组，促进教学经验交流。经验分享组织优秀教学经验分享会，邀请一线教师分享成功案例，预计分享经验达50余次，为教师提供实际操作层面的借鉴和启发。网络互动搭建线上互动平台，教师可以通过网络进行实时交流，提问答疑，预计将有3000人次参与网络互动，扩大活动覆盖面和影响力。

04活动预期成果

教学成果教学创新活动期间，教师们提出并实践