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道德与法治;;一、析内涵

——何为集体

;请判断是否为集体;社团;来自各个国家的观众;;;游戏规则:请全部同学起立,认为自己能独立完成以下事情的同学请继续站立,不能独立完成的请坐下。;二、明意义

——集体何价

;在谢瑜的射击生涯中,他遇到了许多对他影响深远的人,牛教练无疑是他体育征途上的温暖灯塔,为他制定详细的训练计划,在他迷茫和失落时给予了极大的支持和鼓励...还有许多对他影响深远的教练和队友,或严格或温柔,但都以自己的方式激励着谢瑜不断前进。

从“调皮”到“老实”,射击队的经历磨炼了谢瑜的性格和心态,他也完成了从懵懂少年到奥运冠军的华丽蝶变。;教学目标;;2.我生病了,在家休息。同学打来电话问候,并为我辅导当天的功课。;相关链接;;夺冠故事!——“莎头”奥运夺冠记;在班集体中,你扮演着哪些角色?

承担着哪些责任?

在履职的过程中你又获得了哪些成长?;巴黎奥运会上,乒乓球运动员孙颖莎身兼混双、女单和女团三项重任,从7月27日一直打到8月10日,从开幕式战斗到闭幕式,经历14场比赛61局较量之后,夺得混双、女团2枚金牌和女单银牌。;夺冠故事!—中国游泳队强势夺金!;;巴黎奥运会的成功还离不开国家体育总局提供的平台!;;;课堂小结;;;;4.梁启超说:人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”这说明()

①涵养品格,发展个性离不开集体

②在集体中,要坚持个人利益至上

③集体为个人发展提供条件和可能

④集体是“我们”生存的重要形态

A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

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