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《爱的教育》读后感及个人体会500字怎么写?《爱的教育》这本书是以日记的形式

记录安利柯身边发生的故事，有的让人啼笑皆非，有的让人潸然泪下。下面是小

编为大家整理的《爱的教育》读后感及个人体会500字，仅供大家参考借鉴，希望

大家喜欢!

《爱的教育》读后感及个人体会500字篇一

《爱的教育》这本书让我知道许多做人的道理，令我收益匪浅。

我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，在他生

活中有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，也可

以从中获取经验。

给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为保护一个一年级的小学生朱利奥不

被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎，经后只能靠拐杖行走。

在我们的生活中，帮助别人的同学是有的，但像他这样为保护别人而牺牲自己的

同学，我们就不一定有幸遇到。看到这一个故事，令我想到报纸上的一则报

道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。

等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟。同样是两个值得帮助的人，

但是遇到的结果却完全不同，一个得到别人舍命相救，一个去世很久才被人发

现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。

正是因为安利柯身边有这么多善良的伙伴，他才可以明白这个世界处处充满爱。这

让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师

生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱!我相信如果有这些品质，知

道什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人!

《爱的教育》读后感及个人体会500字篇二

《爱的教育》这本书是一个小学生的日记，反映社会各阶层的人以及他们之间的

关系，他们的生活状况以及他们对各种事物的不同的态度，不同的情感与不同的处

置方法。书中每个人物栩栩如生，以高尚的情感连系在一起，组成人生一幅幅生

动的画卷。

这本书使人感受到人类多么需要相互关心，相互理解，相互帮助!而这种关心理解

和帮助，都离不开人类最根本的东西——爱!中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱

人，可见有仁者之心的人，首先具备一颗美好的爱心。虽然这本书薄薄的，文字也

不多，但却其中内蕴深厚又沉重。作者用朴素平淡的语言，竟然塑造出一个个貌似

渺小但实际上却很不平凡的人物：老铁匠、老石匠、买菜妇女、卖炭人、铁匠的儿

子、老石匠的儿子、爱国少年、伦巴底的小侦查员、父亲的老师、带病上课的老师

等等，这些平凡的人物，在我心里激起一阵阵强烈的感情。这本书有父母的爱、

尊重老师终生不忘的爱、同学的爱、周围人的爱、对穷苦的同情、对残疾人的爱、

对英雄的敬佩、对祖国的爱……书中形形色色的小学生形象，有学习好的、有学习

差的，但他们都有自己的闪光点，这种闪光点被周围人们的挖掘、发现和培育，他

们即使不能成为国家栋梁，也会成为有益于社会的好公民。

《爱的教育》里的每个故事，都有一个深深的道理，让我受益无穷，让我一生受

用，这是课本学不到的。

《爱的教育》读后感及个人体会500字篇三

《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》，小说讲述发生在四年级学生

中的一百个故事，突出一个字——爱。

有一个故事深深地打动我，那就是《万里寻母记》故事用31个自然段讲述一个

贫困家庭因债务累累，贫困不堪，故妻子为还清债务去布宜诺斯艾利斯一个富人

家去当女佣，但是当债务还完后，却没有妻子的音信，13岁的马尔可因伤心开始

万里寻母一路上他吃尽苦头，知道什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣。

终于找到奄奄一息的妈妈，妈妈见他仿佛得到生命的希望，在医生的治疗下

活下来的故事。

此时，我对马尔可肃然起敬，他的所作所为太让我惊讶，13岁的孩子能做出这种

决定，是他很担心妈妈，怕妈妈因没有音信而去世，正是这种担心，正是这种对

妈妈的爱，才驱使他去找妈妈，这种行为不是每个人都能做出来的。最重要的是他

没有在布宜诺斯艾利斯没找到妈妈就不干，而是靠脑子去一步一步的找。

这使我想到一件事。

那天，我和几个朋友在玩猫捉老鼠的游戏，该一个跑地快的朋友捉，但我们很机

灵，很容易就躲开……他捉一会儿，见捉不住，便不想玩，坐在那发呆。

他就没有马尔可那种锲而不舍的精神。

马尔可值得我们每一个人去学习他，学习他那锲而不舍等的高尚品质。

《爱的教育》读后感及个人体会500字篇四

《爱的教育》这本书采用日记的写作方法，讲述一个叫安利柯的小男孩的成长故

事，我最喜欢的是每月故事——撒丁岛的鼓手。

它讲的是意大利1848年7月24日古斯托战役的第一天，一个步兵兵