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三级人力资源管理师-三级人力资源管理师考试《专业技能》押题密卷4.docxVIP

三级人力资源管理师-三级人力资源管理师考试《专业技能》押题密卷4.docx

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三级人力资源管理师-三级人力资源管理师考试《专业技能》押题密卷4

问答题(共6题,共6分)

(1.)考评阶段是绩效管理的重心,请问应如何做好考评的组织实施工作?

正确答(江南博哥)案:

参考解析:(1)确保考评的准确性;(3分)

(2)重视考评的公正性;(3分)

(3)慎重选择考评结果的反馈方式;(3分)

(4)对考评使用表格进行再检验;(3分)

(5)对考评方法进行再审核。(3分)

(2.)简要说明劳动定额的定期修订的情形。

正确答案:

参考解析:劳动定额的定期修订应包括以下项目:1)新产品的定额应在试制完成以后,随着图纸工艺等技术文件的整顿而进行必要的修订。修订后的定额适于小批试制。

2)在小批试制后要转入成批生产时,要随着图纸工艺技术文件的定型,再修订一次定额。

3)专业生产或成批轮番生产的产品,修改间隔期一般是1年。

4)对某些工艺操作方法业已定型、生产潜力不很大的老产品或标准件,以及质量较好较高、工时定额比较稳定的时间标准,可以每年定期进行一次检查,全面修改的期限可以适度延长。

5)由于定额制定质量不高,定额水平参差不齐,可先进行内部调整,这种调整也应列入定期修订的计划内。

(3.)某公司是一家经营办公设备的跨国公司。今年年初,该公司决定在售后部门实施交叉销售的经营战略,在提供售后服务的同时,销售其他办公设备,并对售后服务人员进行销售技巧培训,但是许多售后服务人员还是不适应既是服务人员,又是销售人员的角色。后来,经过多次培训、教育、督促,甚至下达硬性指标,上半年的销售业绩仍然没有明显改善,甚至有部分人员产生抵触情绪。

请回答下列问题:

(1)人员配置要遵循哪些原理?

(2)从人力资源的角度来看,公司应该怎样做才能改善当前的局面,实现交叉销售的经营战略?

正确答案:

参考解析:(1)人员配置的原理:?

①要素有用原理。?

②能位对应原理。?

③互补增值原理。?

④动态适应原理。?

⑤弹性冗余原理。?

(2)由于大多数售后服务人员不适应既是服务人员,又是销售人员的角色,人岗不匹配,能位不对应,因此销售业绩难以提高。为此,可以采取以下对策:

①淘汰不能够适应交叉销售经营战略的员工,招聘新的合适的员工。?

②提供有吸引力的提成工资,激励越来越多的售后服务人员去销售产品。?

③聘请培训咨询机构,根据公司的需要,设计专门的培训课程,对员工进行系统的培训,大力培养适用的专门人才,进一步促进公司实现交叉销售的经营战略。?

④选拔优秀员工,树立交叉销售的标杆,发挥其引导和示范作用。?

⑤建立完善员工的交流平台,鼓励员工之间相互帮助、不断交流成功的经验,总结失败的教训,从而提高整体的销售水平。?

(4.)某印刷集团公司下属的印制厂购置了25台C型数字化印制设备。由于供货方提供的定员资料不够完整,厂方领导要求人力资源部在最短的时间内,提出该类设备的定员方案。于是人力资源部门负责组建的测评小组,首先对已经试运行的五台设备进行了全面的测定,通过工作日写实,发现看管该种设备的岗位有三个工作点,甲点的工作时间为300工分,乙点工作时间为220工分,丙点工作时间为280工分。根据以往的经验,该种设备的个人需要与休息宽放时问为60工分。

此外,根据2009年的计划任务量,该种设备每台需要开动2个班次,才能满足生产任务的需要。已知过去3年该厂员工的平均出勤率为96%。

请根据上述资料完成以下工作:?

(1)核算出每台设备的看管定额(人/台)。

(2)核算出2009年该类设备的定员人数。

正确答案:

参考解析:(1)计算单台设备定员人数,即看管定额。?

①由于多人一机,共同进行看管的设备,其岗位定员人数,亦即单台设备的看管定额的计算,计算公式为?

班定员人数=共同操作各岗位生产工作时间总和÷(工作班时间一个人需要-9休息宽放时间)

②则该类设备的班定员人数=(300+220+280)/(480-60)=1.905≈2(人/台),即0.5(台/人)。?

(2)计算2009年该类设备的定员人数?

①核算该种设备定员总人数时,按设备定员的计算公式是:定员人数=(需要开动设备台数×开动班次)/(员工看管定额×出勤率)

②则该种印制设备的定员人数=(25?×?2)/(0.5?×?0.96)=50/0.48=104.17≈104(人)。?

(5.)某公司人力资源部在总结过去一年绩效管理工作时,发现了一些问题和不足。其中最主要的问题是:在绩效管理准备阶段的很多工作流于形式,没有认真进行落实,导致考评者对考评的指标和标准概念模糊,把握不准;对具体考评的程序和要求不够明确;没有掌握绩效反馈的技巧,绩效反馈没有达到预定的目标。同样,被考评者也存在着这样或那样的问题,导致绩效管理的效果大打折扣。该公司为了提高绩效考评的质量和绩效管理的总体水平,计划在绩效管理的准备阶段进行

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