《杜牧《阿房宫赋》课件》.ppt

《杜牧《阿房宫赋》课件》;杜牧简介：生平与时代背景;《阿房宫赋》创作背景：晚唐社会;阿房宫的历史：秦朝的兴建与覆灭;赋体文学：特点与发展;课文导入：引发思考;朗读课文：整体感知;“六王毕，四海一”：秦统一的局面;“蜀山兀，阿房出”：阿房宫的建造;描写阿房宫的规模：空间广阔;“覆压三百余里，隔离天日”：极言其大;“骊山北构而西折，直走咸阳”：位置描述;描写阿房宫的建筑之美：精雕细琢;“二川溶溶，流入宫墙”：水景衬托;“五步一楼，十步一阁”：建筑密集;“廊腰缦回，檐牙高啄”：结构复杂;描写阿房宫的奢华：极致享受;“歌台暖响，春光融融”：歌舞升平;“舞殿冷袖，风雨凄凄”：对比反衬;“一日之内，一宫之间”：变化迅速;描写阿房宫的财富：搜刮民脂民膏;“妃嫔媵嫱，王子皇孙”：美女如云;“明星荧荧，开妆镜也”：妆台林立;“绿云扰扰，梳晓鬟也”：梳洗拥挤;描写秦朝的灭亡：原因分析;“秦人不暇自哀，而后人哀之”：对比;“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”：警示意义;重点词语解释：词汇积累;“毕”“兀”“覆压”“隔离”;“缦回”“檐牙高啄”“媵嫱”“扰扰”;古今异义：辨析;“走”“往往”“至于”“所以”;特殊句式：语法知识;判断句例：楚人一炬，可怜焦土;被动句例：身死人手，为天下笑者;省略句例：一夫作难而七庙隳;赋的写作特点：铺陈与夸张;铺陈手法的运用：细节描写;夸张手法的运用：突出主题;对比手法的运用：增强感染力;借古讽今：现实意义;杜牧的忧国忧民情怀;反思历史，警示后人;主题思想：总结提炼;对秦朝灭亡的深刻反思;对统治者奢靡生活的批判;对人民疾苦的深切同情;写作技巧：赏析;语言精炼，富有表现力;结构严谨，层次分明;情感真挚，感染力强;课后思考：拓展延伸;如何看待历史的经验教训？;结合现实，谈谈自己的感受。;背诵课文：巩固记忆;诵读技巧指导;课文背诵方法;作业布置：巩固练习;完成课后练习题;预习下节课内容