人教版八年级英语上册第八单元教案.doc

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Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?

第1课时

学习内容：SectionA1a-1c

学习目标：1.掌握本课时单词、短语及重点词的用法。

2.初步学习如何叙述一个过程。

学习过程：

一、自主预习

（一）背会本课时单词。

（二）预习课文后写出下列词组。

1.打开2.切碎

3.混合在一起4.把…倒入…

5.把香蕉皮剥了6.搅匀

二、合作探究

1.检查预习情况，解决存在的问题。（小组汇报）。

2.1a.看图，完成练习并大声朗读。

3.1b.听录音，跟着说句子并排序。

4.1c.复数制作奶昔的过程。

三、精讲释疑

1.makeabananashake制作香蕉奶昔

2.peelthebananas剥香蕉皮

3.cutup切碎名词可放在词组中间，也可在后面；代词必须在词组中间。

4.pour…in∕into…将…倒入…

5.put…in∕into…将…放入…

6.turnon打开turnoff关上turnup开大turndown关小

四、达标检测

（一）根据汉语意思完成下列句子。

1.首先剥开三根香蕉。

,__________________threebananas.

2.然后将苹果切碎。

Then_________theapples_______________.

3.你怎样做香蕉奶昔？

_________doyou_________abanana____________.

4.最后,将奶昔倒进一个杯子里。

______________,_________themilkshake_____aglass

（二）用所给短语的正确形式填空，每个只能用一次

cutup,turnon,mixup,add…to…

1.Please____thesalt____thesoup.

2.Don’t____theblender.

3.Please____thethreeapples.

4.Finally,he____them.

Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?

第2课时

学习内容：sectionA2a--Grammarfocus.

学习目标：1.掌握本课时单词、短语及重点词的用法。

2.掌握Howmany和Howmuch的用法。

学习过程：

一、自主预习

（一）背会本课时单词。

（二）预习课文后写出下列词组。

1.食盐2.一杯酸奶

3.黄油4.两勺蜂蜜

5.水果沙拉

二、合作探究

1.检查预习情况，解决存在的问题。（小组汇报）。

2.SectionA,2a,听录音并完成表格，然后分析Howmany和Howmuch的用法。

3.SectionA,2b.听录音，完成练习，核对答案。

4.SectionA2c.两人一组仿照示例，编写对话。

5.2d.同学演示对话。

三、精讲释疑

1.不可数名词量的表示：

1）some+不可数名词somewater

2）数词+容器名称+不可数名词threebottlesofmilk.apieceofpaper.

3）也可以用any,alot,lotsof,much,alittle等来修饰表示泛指的数量。

Hehasalotoftimetostudy.

2.提问数量时:howmany后接可数名词复数；howmuch后接不可数名词。

—orangesdidhebuy?

—waterdoyoudrinkeveryday?

四、达标检测

（一）对下列各句的画线部分提问，每空一词

1.Weneedtwocupsoforangejuice.

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