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必威体育精装版中班美术纸杯教案设计意图中班美
术漂亮的纸杯花教案(通用8篇)
编写教案要考虑学生的学习特点和需求,因此要灵活调整教
学策略和方法。以下是一些备受赞誉的大班教案范本,它能
够促进幼儿的综合素质提高。
中班美术纸杯教案设计意图篇一
设计背景
我们班幼儿在美术方面给人感觉总是提不起兴趣,但是通过
我们县上一次送课下乡活动(美工:酒瓶大变身),让我好
好的反思了自己在这方面的不足,为了激发幼儿动手能力,
我效仿了优质课,设计了本节教学活动。
活动目标
1、尝试通过纸杯变形制作出纸杯花。
2、培养幼儿动手操作能力。
活动重难点
1、幼儿剪剪、贴贴、画画的动手操作能力。
2、耐心完成作品体验变形所带来的快乐。
活动准备
1、材料:纸杯、剪刀、棒棒胶、彩笔、彩纸、一次性筷子、
包装纸等。
2、展示品、ppt。
活动过程
一、开始环节:
1、欣赏
在优美的`音乐中让幼儿欣赏纸杯花ppt。
2、讨论这是什么?这些花有什么特别的地方呢?这些花是用
什么做成的?鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。
二、基本环节:
1、出示纸杯花范例
2、教师提问:小朋友们猜一猜一次性纸杯怎样才能变成一朵
美丽的花呢?
3、一边播放ppt一边讲解制作方法,然后演示制作方法。
(ppt
及展示品中会有很多不同的花,但是本节课只选取四种较为
简单的进行制作,如太阳花等。因为我们班一共是19名幼儿
所以分成四组,每组准备的材料也是不同的,幼儿根据自己
的喜好进行选择。)
4、教师提问后幼儿讲述纸杯花制作的步骤。
5、提出要求(注意事项等问题)
6、幼儿操作,教师巡回指导。
三、结束环节
1、作品展示:幼儿介绍自己的作品,并把自己做的花布置在
美工区。
2、教师点评,鼓励幼儿做的更好。
四、延伸环节
废旧纸杯还可以做什么?
活动反思
在材料准备的过程中,没有考虑的太全面,当时因为是中班,
所以我选了四种最简单的让幼儿进行制作,但是在剪纸杯的
过程中,由于我没有给纸杯上标明要剪开的线条,导致多数
幼儿在剪的过程中就遇到困难,然后我在给幼儿标示,浪费
了时间,但其他方面我还是准备挺充分的:如给幼儿做的树
干,叶子等都挺好的,在过程中挺顺利的。在我准备的四种
花里,就太阳花幼儿做的最好。
中班美术纸杯教案设计意图篇二
活动设计背景
我们班幼儿在美术方面给人感觉总是提不起兴趣,但是通过
我们县上一次送课下乡活动(美工:酒瓶大变身),让我好
好的反思了自己在这方面的不足,为了激发幼儿动手能力,
我效仿了优质课,设计了本节教学活动。
活动目标
1、尝试通过纸杯变形制作出纸杯花。
2、培养幼儿动手操作能力。
3、体验变形所带来的快乐,并能耐心地进行完成变形活动。
教学重点、难点
1、幼儿剪剪、贴贴、画画的动手操作能力。
2、耐心完成作品体验变形所带来的快乐。
活动准备
1、材料:纸杯、剪刀、棒棒胶、彩笔、彩纸、一次性筷子、
包装纸等。
2、展示品、ppt。
活动过程
一、开始环节:
1、欣赏
在优美的音乐中让幼儿欣赏纸杯花ppt。
2、讨论
这是什么?这些花有什么特别的地方呢?这些花是用什么做
成的?鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。
二、基本环节:
1、出示纸杯花范例
2、教师提问:小朋友们猜一猜一次性纸杯怎样才能变成一朵
美丽的花呢?
3、一边播放ppt一边讲解制作方法,然后演示制作方法。
(ppt
及展示品中会有很多不同的花,但是本节课只选取四种较为
简单的进行制作,如太阳花等。因为我们班一共是19名幼儿
所以分成四组,每组准备的材料也是不同的,幼儿根据自己
的喜好进行选择。)
4、教师提问后幼儿讲述纸杯花制作的步骤。
5、提出要求(注意事项等问题)
6、幼儿操作,教师巡回指导。
三、结束环节
1、作品展示:幼儿介绍自己的.作品,并把自己做的花布置
在美工区。
2、教师点评,鼓励幼儿做的更好。
四、延伸环节
废旧纸杯还可以做什么?
教学反思
对活动过程中的反思:在材料准备的过程中,没有考虑的太
全面,当时因为是中班,所以我选了四种最简单的让幼儿进
行制作,但是在剪纸杯的过程中,由于我没有给纸杯上标明
要剪开的线条,导致多数幼儿在剪的过程中就遇到困难,然
后我在给幼儿标示,浪费了时间,但其他方面我还是准备挺
充分的:如给幼儿做的树干,叶子等都挺好的,在过程中挺
顺利的。在我准备的四种花里,就太阳花幼儿做的最好。
对活动效果的评析:因为以往这种形式的手工制作在我们幼
儿园很少开展(主要是家长不重视,材料靠教师自己准备,
所以我选择了纸杯作为素材),幼儿很少接触到。受到我县
送课下乡优质课的启发,我设计了本节美工课。这节课相对
来说是很成功的。因为幼儿表现出了喜悦、渴望及期待。
中班美术纸杯教案设计意图篇三
教学目标:
1、给纸杯花涂色,锻炼幼儿的涂色能力。
2、按规律给纸杯剪花
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