1.4 讲讲算算（第一课时）【知识精研】一年级下册数学（沪教版）.pptx

讲讲算算（第一课时）一年级（下）沪教版

学习目标1、在具体情境中，理解“去掉一部分求另一部分，用减法计算”，能列出相应的减法一步算式解决问题，并学会写单位名称、口述答句。2、能看懂图示中的情境，在将生活问题转化成数学问题的过程中，提升观察能力与表达能力。

重点难点1、在具体情境中，理解“去掉一部分求另一部分，用减法计算”，能列出相应的减法一步算式解决问题。2、能看懂图示中的情境，在将生活问题转化成数学问题的过程中，提升观察能力与表达能力。

复习导入算一算13-5=13-5=13-5=888先算：10－5=5再算：3+5=8310先算：13－3=10再算：10－2=823想：5+8=1313-5=8

新课探究说一说球筐里有13个篮球球筐里还剩5个篮球

新课探究编一编球筐里原来有13个,投了一些后，还剩5个。投了多少个？

新课探究算一算球筐里原来有13个,投了一些后，还剩5个。投了多少个？13-5=8（个）答:投了8个。

新课探究想一想球筐里原来有13个,投了8个。问：球筐里还剩多少个？投了8个还剩多少个?（个）答:球筐里还剩5个。13-8=5

新课探究比一比投了8个还剩多少个?13-5=8（个）答:投了8个。（个）答:球筐里还剩5个。13-8=5

新课探究练一练139－4条答:游走了条。4原来有13条，还剩下9条，游走了一些，

巩固练习1、看图列式并口答答:书包里有8本书。12-4=8(本）15-7=8(个）答:盒子里有8个。

巩固练习1、看图列式并口答答:还剩下9根胡萝卜。17-8=9(根）答:草丛里有9只。14-5=9(只）

巩固练习1、看图列式并口答答:老师买了9瓶。16-7=9(瓶）

总结评价这节课，你觉得谁的表现最棒？谁有进步？你自己呢？

拓展练习1、说一说

拓展练习2、算一算猴子哥哥吃了多少个？1257（个）答:猴子哥哥吃了7个。

拓展练习2、算一算532（个）答:还剩下2个。523（个）答:猴子妹妹吃了3个。还剩下几个？猴子妹妹吃了几个？

作业编一编请你结合自己的日常生活，编一个减法问题，让你的小伙伴来进行解答。答:老师买了9瓶。16-7=9(瓶）

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