2025年山西省朔州市朔城区多校联考中考语文一模试卷（含答案）.docxVIP

2025年山西省朔州市朔城区多校联考中考语文一模试卷

一、古典之美。（27分）

1．（10分）学校诗社开展“赏四季风光品古人情志”活动。下面是小宇同学制作的古诗文名句练习卡，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。

四季风光（1）“，”是琅琊山春夏的自然野趣。（欧阳修《醉翁亭记》）（2）“，衡阳雁去无留意”是边塞萧瑟荒凉的秋景。（范仲淹《渔家傲秋思》）（3）“雾凇沆砀，，上下一白”是西湖洁白广阔的雪景。（张岱《湖心亭看雪》）

古人情志（4）“，忽复乘舟梦日边”是李白渴望得到朝廷重用的心愿。（李白《行路难其一》）（5）“，”是李商隐至死不渝的爱情追求。（李商隐《无题》）（6）“了却君王天下事，”是辛弃疾渴望建功立业的雄心壮志。（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）（7）“？”是文天祥宁死不屈的民族气节。（文天祥《过零丁洋》）

2．（2分）请赏读下面唐诗，仿照示例，从画线句中任选一句，对其中富有表现力的词语进行赏析。

白雪歌送武判官归京

岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

示例：“去时雪满天山路”中的“满”字，写出大雪阻塞山路的景象，表现了诗人对友人前路艰难的担忧。

3．（9分）班级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成问题。

万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

（节选自《鱼我所欲也》）

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

（节选自《岳阳楼记》）

（1）字里有乾坤。解释下面加点字的意思。（2分）

①是亦不可以已乎：

②予尝求古仁人之心：

（2）句中有深意。用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

①所识穷乏者得我与？

②微斯人，吾谁与归？

（3）两个选段分别表达出作者怎样的价值观？请简要概括。（4分）

4．（6分）阅读下文，回答问题。

（西湖）在春夏则热闹之至，_________；在花朝则喧哄之至，_________；在晴明则萍聚之至，_________。

故余尝谓：“善读书，无过董遇①三余，而善游湖者，亦无过董遇三余。董遇曰：冬者，岁之余也；夜者，日之余也；雨者，月之余也。雪古梅，何逊烟堤高柳；夜月空明，何逊朝花绰约；雨色空濛，何逊晴光滟潋。深情领略，是在解人②。”

（节选自张岱《西湖梦寻西湖总记》）

【注释】①董遇：字季直，性质讷而好学。②解人：见事高明，能通晓人意者。

（1）请结合语境，把下面的句子填入上文相应的空缺处。（填写字母）（3分）

A.雨雪则寂寥

B.秋冬则冷落矣

C.月夕则星散矣

（2）张岱更喜欢欣赏哪些时候的自然山水？请结合文章内容简要概括。（3分）

二、文学之约。（27分）（一）

5．（6分）学校开展“雄关漫道雁门为尊”主题宣传活动。请阅读下面材料并完成问题。

【甲】

雁门关被誉为“中华第一关”，是长城上的重要关隘，以“险”著称，有“天下九塞，雁门为首”之说。在这里，曾发生过许多可歌可泣的英雄事迹。“飞将军”李广驰骋雁门关内外，数十次大战匈奴；昭君由此出塞和亲，从此“边城晏闭，牛马布野，三世亡犬吠之警，黎庶无干戈之役”。而今，登临此地，看雄浑壮阔的边塞风光，古时旌旗猎猎、马蹄嗒嗒仿佛再次穿越时空扑面而来，历史的沧桑感在这一刻便呼之欲出了。

【乙】

如今，雁门关的关道已被岁月的风沙淹没在苍茫的群山中。这条路上，不止走过历代英杰，也走过驮运茶叶、丝绸的商队。沿着古关道，走进雁门关天险门，我们无不为脚下石板路上深深的车辙所震hàn。这些一米见方的大青石上，两道赫然凹陷的车辙。弯下身，抚摸这被成千上万木轮车碾压过的石头，不难想象当年雁门关上繁忙的运输景象。正是因为有了这条古道的缘故，关南的汉民族才与关北的匈奴等民族有了无数次的碰撞、交融，才形成了今天伟大的中华民族。

（1）请根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分）

①驰骋

②震hàn

（2）乙文中画线句有语病，请写出修改意见。（2分）

（3）游雄关，赏雁门。小西想用一组对偶句表达自己阅读以上文段的感受，请根据文段内容，帮他把