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第一单元20以内数与加法
单元备课
第一单元
本单元所需课时数
8课时
主要内容
本单元的主要内容包含20以内数的进位加法和用加法解决简单的实际问题。
教材分析
学生经过了10以内数的加减法,不但掌握了相关的计算方法,而且积累了大量的关于数的合成和分解的知识,这就为学习20以内数的进位加法打好了基础,20以内数的进位加法又是进一步学习复杂运算的基础。
教学目标
1.在具体的情境中,通过探索、交流活动,进一步体会加法的意义。
2.学会20以内的进位加法计算,并能比较熟练地口算。
3.能理解他人的不同算法,体会算法的多样性。
4.能够发现和提出用20以内数的进位加法解决的问题,并尝试解决。
5.感受进位加法运算和日常生活的密切联系,体会加法的实际应用,激发学习兴趣。
重点难点
重点:20以内的进位加法。
难点:解决有关20以内的进位加法的实际问题。
教与学建议
1.准备必要学具。如:多谋体、小棒、计数器。
2.提倡方法多样化。启发式教学法和直观演示法。
3培养学生观察的意识和能力,给学生提供充分的动手操作的机会。
单元课时分配
1.古人计数(一)1课时
2.古人计数(二)1课时
3.搭积木1课时
4.开心农场1课时
5.一起做家务1课时
6.小兔子安家1课时
7.做个加法表1课时
8.整理与复习1课时
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