人教部编版五年级上册语文精品教学课件 第7单元 习作：____即景.pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG习题课件·人教版语文五年级上册第七单元习作：____即景一、在阅读中学习方法。密西西比河上的黎明[美]马克·吐温①黎明悄然而至，黑黝黝的树林如同坚实的壁垒，这会儿成了灰白色。宽阔的河面在眼前打开，水面像玻璃一样平滑，泛着一圈圈幽幽的白雾。没有一丝风，树叶一动也不动，一切如此静谧，让人感到无比惬意。②这时一只鸟儿唱起来，另一只鸟儿也跟着唱，不一会儿百鸟争鸣。霎时间，森林响起了鸟叫声，成了一场热闹的音乐狂欢。③天更亮了，可以看到近处稠密的树叶，一片浓郁的绿色。这绿色在你面前越来越浅，一英里外或更远一点儿，在下一个伸进河里的陆地上，已淡成春天娇柔的嫩绿。再远处的陆地几乎没了颜色，最远处的则在数英里外的地平线下，安静地睡在水面，化为一团朦胧的雾，与周边的天际连成一片。这一片河面好像一面镜子，映出树叶、曲折的河岸和那些渐渐远去的陆地幽暗的倒影。④啊，这真是太美了，那么柔和、浓郁、美丽！太阳完全跃出了地平线，在这边的灌木丛上洒下了一片粉红，在那边洒下一缕金光，还有那最美不过的一抹紫烟，你得承认这是真正值得铭记的美景。1.【抓住景物的特点进行描写】密西西比河的黎明最主要的特点是_____________。美丽迷人2.【按照一定的顺序写出景物的变化】阅读选文，完成下图。时间天更亮了娇柔的嫩绿3.【运用静态描写、动态描写把景物写生动】选文画“_____”的语句描写细致，请完成批注。宽阔的河面在眼前打开，水面像玻璃一样平滑，泛着一圈圈幽幽的白雾。没有一丝风，树叶一动也不动，一切如此静谧，让人感到无比惬意。【批注A】这两句话运用_______(动态静态)描写，从中我体会到______________________________________。静态密西西比河的黎明安宁祥和的静谧之美这时一只鸟儿唱起来，另一只鸟儿也跟着唱，不一会儿百鸟争鸣。霎时间，森林响起了鸟叫声，成了一场热闹的音乐狂欢。【批注B】这两句话运用_______(动态静态)描写，从中我体会到___________________________________。动态密西西比河的黎明热闹非凡的动态美二、习作指导。1.【审题有方】读习作要求，判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(1)本次习作要求观察一种自然现象或一处自然景观，重点观察景物的变化。 ()(2)这是半命题作文，横线上可以填所观察的对象，也可以填观察的范围，如“窗外即景”。 ()√√(3)本次习作要求按照一定的顺序描写景物，如事情发展的顺序。 ()(4)写出景物的动态变化，比如写含羞草，可以写它从发芽到长大的过程。 ()××点拨：第(3)题，这次习作是要按照一定的顺序描写景物，而不是写事情，所以不能按照事情发展的顺序写，第(3)题说法有误。第(4)题，“即景”指眼前的、当下的景物，是短时间内所见的，所以，写含羞草从发芽到长大的过程不符合习作要求，第(4)题说法有误。2.【选材得当】根据习作的要求，给习作“雪中即景”选择合适的材料，在括号里打“√”。习作题目：雪中即景A.下雪前天空阴沉沉的样子。 ()B.下雪时雪花的样子。 ()C.下雪时周围的景色。 ()D.下雪时人们在做什么。 ()E.听到天气预报说要下雪的消息。 ()F.雪停后周围的景色。 ()√√√点拨：以“雪中即景”为题，所写的内容必须是“雪中”的，可以写下雪时雪花的样子，可以写下雪时周围的景色，可以写下雪时人们在做什么。3.【梳理思路】梳理习作思路，完成表格。观察时间?观察地点观察的自然现象或自然景观?观察顺序自然现象或自然景观的变化??示例：夏季傍晚窗前雷雨由远及近远处传来雷声，雨前；雷声滚滚，雨中；雷声消失，雨停点拨：本题考查构思习作的能力。选取自己日常观察得最仔细、印象最深刻的自然现象或自然景观，按照一定的观察顺序，如时间顺序，由远及近或由近及远的顺序，从下而上或从上而下的顺序，或景物变化的顺序来写，并提炼出自然现象或自然景观变化的特点，完成构思。4.【积累词句】把下面描写景物的词语和诗词句补充完整，注意在习作中灵活运用。山()水秀 江山如() 水平如()风和日(