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Unit1AnimalFriends!
SectionB(1a-2b)
Howareanimalspartofourlives?
Learningobjectives
1.能够掌握以下词汇和短语:trunk,ivory,indanger,cut
down,bemadeof等。
2.通过读、说、写等方式,理解文章主题,梳理文章内容,
获取关于大象的基本信息,如外貌、习性、能力以及生存现
状等,并能借助可视化图形(如思维导图或信息图)呈现结
构化知识。
3.能够拓宽视野,进一步走近大象、了解大象,增强动物保
护意识,提高人文素养。
Warming-up
Canyouguessthe
WhoamI?animal?
Iamaverybiganimal.
Ihavetwolongteeth.
Ihavefourlegsandtwobigears.
Ihavealongnosecalledtrunk.
Iliketoeatpeanuts,bananas,andhay.
Howmuchdoyou
knowaboutthem?Itsanelephant.
Warming-upLet’swatchavideoaboutelephants.
Whatdoyoulearnaboutelephants?
lThey’rethelargestlivinglandanimals.大象是最大的陆生动物。
lThey’remammalsandherbivores.他们是食草哺乳动物。
lTheyhavelargeandflatears,andtheyhavelongandflexiblenoses.
他们有大扁平耳朵和长的灵活的鼻子。
lTherearetwotypesofelephants:AsianelephantsandAfricanelephants.
大象分成两种类型:亚洲象和非洲象。
asymbol象征ofgoodluck
China
亚洲象栖于亚洲南部热点雨林、Thailand
季雨林及林间的沟谷、山坡、
稀树草原、竹林及宽阔地带。
泰国被称为象国,是世界上最
盛产大象的国家之一。
theflagofThailandThailand’soldflag
1aP6
Whatdoyouknowaboutelephants?Shareyourideaswitha
partner.
appearancefood
abilities
symbol
…
Elephantsarethelargestlandanimals.
Theyhavelongtrunksandbigears......
Malee,astudentfrom
Thailand,writesapost.
P6Hi,I’mMaleeandIliveinThailand!
1bTheelephantismyfavouriteanimal.Iloveelephantsbecausethey
ReadMaleespostandarestrongandcle
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