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课题半分解和弦音型(三)
课时2课时(90min)
知识技能目标:
(1)了解左右半分解音型的基础知识
(2)熟记左右半分解音型的编配方法
(3)能够熟练弹奏采用左右半分解音型的乐曲
教学目标
(4)能够根据乐曲需要灵活运用左右半分解音型进行伴奏
素质目标:
深入挖掘自身潜力,在实践中用科学的学习方法检验知识、完善知识、升华知识,从而在
知行相辅的基础上实现以行促知,真正达到活学活用
教学重点:左右半分解音型的基础知识;左右半分解音型的编配方法
教学重难点教学难点:熟练弹奏采用左右半分解音型的乐曲;根据乐曲需要灵活运用左右半分解音型进
行伴奏
教学方法案例分析法、问答法、讲授法、讨论法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP
第1节课:考勤(2min)→互动导入(5min)→传授新知(28min)→探究活动(10
min)
教学设计
第2节课:问题导入(5min)→传授新知(20min)→课堂实践(15min)→课堂小结
(3min)→作业布置(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】使APP进行签到培养学生的组
考勤
织纪律性,掌握
(2min)
【学生】按照老师要求签到学生的出勤情况
通过互动导入
【教师】提出问题:
的方法,引导学
互动导入什么是左右半分解音型?生主动思考,激
(5min)
发学生的学习兴
【学生】思考、举手回答
趣
通过教师讲解、
【教师】总结学生的回答,引入新知,讲解左右半分解音型的相关知识
多媒体展示和课
传授新知
左右半分解音型是指和弦的低音与和弦的其他音组形成“左右、左右”堂演示,使学生
(28min)
交替弹奏的半分解音型。了解左右半分解
一、左右半分解音型的常见形态音型的常见形态;
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