教育强国建设中教育观念转变探讨.docxVIP

教育强国建设中教育观念转变探讨

目录

教育强国建设中教育观念转变探讨（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

教育强国建设中的教育观念概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1教育强国的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2教育观念在建设教育强国中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3当前教育观念的挑战与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

教育观念转变的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1教育哲学的演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.2教育心理学的发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.3教育社会学的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

教育观念转变的具体内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.1从应试教育向素质教育的转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.2从知识传授向能力培养的转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.3从教师中心向学生中心的转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.4从封闭教育向开放教育的转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

教育观念转变的策略与措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

5.1政策层面的调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

5.2教育体制的改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

5.3教师培训与发展的重视．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

5.4社会支持与家庭教育的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

教育观念转变的实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

6.1国内外成功案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

6.2案例分析与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

教育观念转变的挑战与应对．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

7.1社会观念的阻力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

7.2教育资源的分配不均．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

7.3教育评价体系的改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

7.4教育观念转变的长期性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

教育强国建设中教育观念转变探讨（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.2研究目的和研究问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

教育观念的定义及其重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.1定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.2教育观念的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

当前我国教育观念存在的主要问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.1培养目标单