从游戏中学人口容量课件高中地理人教版必修二.pptx

必修二人口容量

【课标要求】运用结合实例，解释区域资源环境承载力、人口合理容量。【学习目标】1.通过伐木游戏，能解释区域资源环境承载力，并能分析其影响因素；2.结合区域实例，能解释人口合理容量，并能说出其与区域资源环境承载力的区别；3.结合我国国情，运用资料，能阐述我国人口问题和人口政策。学习目标

游戏规则：森林里面一共有1200棵树，不考虑其他条件，每年自然生成50棵。伐1棵树一年养活1个人。全班分为四个小组：第一组：总人口25人，第二组：总人口50人，第三组：总人口62人，第四组：总人口250人，各个小组分别计算和思考自己小组森林中的树木和环境会发生什么样的变化，并反思自己这种人口数量是否合理。伐木游戏

【问题1】说出导致环境变化的主要原因？区域资源环境承载力：指在保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提下，区域的资源环境所能承载的人口数量。【问题2】“最多只能养活62人”，说明资源、环境对人口数量的支撑能力是有限的，在地理中用哪个地理专业术语来表示？人口膨胀，从而导致过度开发【问题3】通过游戏，说出各组人口数量和区域资源环境承载力的关系，并预测发展方向？

指在保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提下，区域的资源环境所能承载的人口数量。新冠肺炎区域资源环境承载力人口数量资源环境承载力人口控制假设情景-a时间人口增长和资源环境承载力合理控制时合理控制时在人口数量达到资源环境承载力之前，可以努力控制人口，最终人口在资源环境承载力范围内保持稳定。

指在保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提下，区域的资源环境所能承载的人口数量。新冠肺炎区域资源环境承载力饥荒疾病污染资源枯竭新的资源环境承载力人口增长超过资源环境承载力，最终由于饥荒、疾病、污染和资源枯竭，造成人口大量减少，新的资源环境承载力重新建立。

【问题3】自由发挥，时间3分钟请各组探讨如何提高区域资源环境承载力？

消费水平越高，区域资源环境承载力越小提高区域资源环境承载力扩大林地面积提高单位面积成活量增加森林资源社会经济和科技发展水平减少浪费人均消费水平进口木材对外开放程度租种他国的土地开源节流资源同一区域，不同时期，资源环境承载力不同得益于经济、科技水平提高，交通等基础设施完善提高资源数量提高资源利用率

人均消费水平正相关负相关影响因素科技发展水平消费水平区域资源环境承载力最主要的因素资源决定开发数量消耗程度自然资源状况社会经济和科技发展水平课本P17-18区域资源环境承载力的影响因素对外开放程度

1.根据材料，你认为中国的资源环境最多能承载多少人？耕地淡水能源木桶的“短板效应”其他2.影响我国资源环境承载力最主要的因素是？耕地中国科学院科学院自然资源综委员会认为，从土地资源来看，我国人口承载量应控制在16亿左右。16亿矿产资源课本P173.根据我国耕地资源的“短板”问题，你认为我国区域资源环境承载力能否提高，并阐述你的理由。粮食一、区域资源环境承载力的影响因素①自然资源状况一个地区或国家的资源环境承载力往往取决于数量最少的自然资源的数量。人类的生存和发展在很大程度上取决于自然资源状况一般来说，在既定的对外联系、经济技术水平、社会文化条件下，某区域所能承载的人口数量就如同木桶能够容纳多少水一样，是由当地的自然资源“短板”所决定的。

提高我国资源环境承载力扩大耕地面积利用科技提高单位面积产量减少粮食浪费无土栽培大棚农业进口粮食租种他国的耕地

案例一：被沙漠包围的甘肃省民勤县，随着石羊河水量较少，出现村庄废弃、人口流失现象说明了什么问题？淡水资源减少，耕地减少，降低了资源环境承载力。一、区域资源环境承载力人类的生活和生产依赖自然资源，如耕地、水、矿产等。人口越多，对资源的需求量越大；而每个区域的资源量都是有限的，只能满足一定数量的人口需求。资源丰富的区域能承载较多的人口，通常用某一种或几种资源的承载力作为估算某个区域资源环境承载力的依据。案例二：我国南水北调工程，预计西线调水成功后，西北地区的环境人口容量可增加一个亿，这说明什么问题？淡水资源增加了，增大了资源环境承载力。我国各地区的资源“短板”都是耕地吗？水资源成为估算我国西北地区资源环境承载力的主要依据

随着经济和科学技术的发展，人类不断提高资源利用的效率，还可能发现新的资源，从而扩大资源环境承载力。美国用科学的水利设施把沙漠变成农业区，这是现代科技在沙漠地区创造的一个神话。2、影响因素——社会经济和科技发展水平一、区域资源环境承载力美国页岩气革命美国能源独立不再是天方夜谭。

2、影响因素——