跨文化语境下中国留美学生英语学习喻像的叙事探究.docx

跨文化语境下中国留美学生英语学习喻像的叙事探究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，国际间的教育交流愈发频繁，留学已成为众多中国学生拓宽视野、提升个人竞争力的重要途径。美国凭借其优质的教育资源、多元的文化环境以及先进的学术研究氛围，吸引了大量中国学生赴美留学。据美国国际教育研究所（IIE）发布的《2023年度美国国际教育门户报告》显示，在2022-2023学年期间，赴美的中国学生总人数为28.95万人，中国仍是美国第一大留学生来源国。尽管近年来中国留美学生人数呈连续三年下降趋势，但庞大的基数使得这一群体依然在中美教育交流中占据重要地位。

对于中国留美学生而言