Unit 6 Review Period 3（说课稿）-2024-2025学年北师大版（三起）（2024）英语三年级上册.docx

Unit6ReviewPeriod3（说课稿）-2024-2025学年北师大版（三起）（2024）英语三年级上册

主备人

备课成员

设计思路

本节课以北师大版三年级上册英语Unit6ReviewPeriod3为教学内容，旨在通过复习巩固所学词汇和句型，提高学生的听说读写能力。设计思路包括：1.创设情境，激发兴趣；2.通过游戏和活动，引导学生运用所学知识；3.鼓励学生自主合作，提高语言表达能力；4.结合课本内容，拓展知识面。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生英语学习的四个核心素养：语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过复习词汇和句型，学生将提升语言能力，增强词汇运用和句子结构构建；通过文化情境的创设，学生将增强文化意识，理解英语国家文化；通过小组活动和讨论，学生将培养思维品质，提高逻辑思维和批判性思维；通过自主学习，学生将提升学习能力，学会自主探究和合作学习。

教学难点与重点

1.教学重点，

①熟练掌握并运用本单元所学词汇，如“happy”、“sad”、“angry”等，能够用正确的发音和拼写表达情感。

②正确运用句型“Howareyou?”、“Iam...”进行简单的问候和自我介绍。

③能够在图片或情境的帮助下，理解并复述简单的故事或对话。

2.教学难点，

①学生能够理解和区分情感词汇的细微差别，如“happy”和“glad”在语境中的使用。

②学生能够灵活运用句型，根据不同的情境进行适当的调整和变化。

③学生能够在没有图片或情境提示的情况下，通过词汇和句型进行创造性表达，如编写小故事或对话。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、实物教具（如表情卡片）、电子白板。

-课程平台：北师大版三年级英语教学平台，用于课前预习和课后复习。

-信息化资源：英语教学软件、在线听力材料、相关教学视频。

-教学手段：情境模拟、角色扮演、小组合作学习、游戏化教学。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：通过播放与本单元主题相关的英文歌曲或动画片段，激发学生的学习兴趣。

回顾旧知：复习上一节课学到的情感词汇和句型，如“happy”、“sad”、“Howareyou?”等。

2.新课呈现（约20分钟）

讲解新知：详细讲解本节课的主要知识点，包括新的情感词汇和句型，如“Excited”、“Bored”、“What’syourfavoritecolor?”等。

举例说明：通过展示图片或实物，结合情境，用英语进行对话，让学生直观地理解新词汇和句型的用法。

互动探究：设计小组讨论活动，让学生运用新学的词汇和句型描述图片或分享个人喜好。

3.巩固练习（约25分钟）

学生活动：安排学生进行角色扮演，模拟真实情境，运用所学词汇和句型进行对话。

教师指导：在学生进行角色扮演时，巡回指导，纠正发音和语法错误，鼓励学生积极参与。

4.课堂总结（约5分钟）

教师总结：回顾本节课所学内容，强调重点词汇和句型的运用。

学生反馈：邀请学生分享他们在课堂上的学习感受和收获。

5.作业布置（约5分钟）

课后练习：布置相关的听力和口语练习，巩固本节课所学内容。

家庭作业：让学生回家后与家人用英语进行简单的对话，如询问家人的喜好和情感状态。

6.情景模拟（约10分钟）

教师组织学生进行情景模拟，如模拟超市购物、医院就诊等场景，让学生运用所学词汇和句型进行交流。

7.游戏活动（约10分钟）

设计简单的英语游戏，如“MemoryGame”（记忆游戏）和“SimonSays”（西蒙说），让学生在游戏中复习所学词汇和句型。

8.小组合作（约10分钟）

分组进行小组活动，每个小组完成一个小任务，如编写一个简单的对话或故事，展示所学知识。

9.课堂评价（约5分钟）

教师根据学生的课堂表现、作业完成情况等进行评价，鼓励学生的进步，指出需要改进的地方。

10.课堂延伸（约5分钟）

教师引导学生思考如何将所学知识应用到实际生活中，如如何用英语问候朋友或表达自己的情感。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-词汇拓展：除了课本中的基本情感词汇外，可以引入一些与日常生活相关的情感词汇，如“nervous”、“relaxed”、“lonely”等。

-句型拓展：增加一些日常交流中常用的句型，如“Howdoyoufeeltoday?”、“What’sthematter?”等，以丰富学生的表达方式。

-文化拓展：介绍一些不同文化中表达情感的方式，如手势、表情等，帮助学生了解跨文化交流的多样性。

-阅读拓展：推荐一些适合三年级学生的英文绘本，其中包含情