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试卷代号:1293
中央广播电视大学2012-2013学年度第一学期“开放本科”期末考试、
心理学试题
一、选择题(每个3分,共30分,含单选和多选,请将正确答案的字母
序号填入括号中)
1.机能主义心理学派的代表人物是()。
A.华生与斯金纳B.冯特与铁钦纳
C.詹姆斯与杜威D.魏特曼与苛勒
2.心理学的主要功能是()。
A.描述和测量B.调节和预防
C.解释和说明D.预测和控制
3.()是指注意在同一对象或活动上所保持时间的长短。它是注意的时间
特征。
A.注意的稳定性B.注意的分心
C.注意的分配D.注意的转移
4.关于如何骑自行车的记忆属于()。
A.陈述性记忆B.外显记忆
C.程序性记忆D.情境记忆
5.艾宾浩斯在遗忘研究中创造的两个重要的工具是()。
A.无意义音节B.组块
C.节省法D.默读
6.认知神经科学研究发现,大脑某些部位的损伤或病变会导致语言能力的丧失,这支持
了()。
A.语言获得的条件反射学说
B.语言获得的强化学说
C.语言获得的社会学习理论
D.语言获得的先天因素说
7.情绪产生的基本过程是刺激情景一评估一情绪。这个观点是()提出的。
A.拉扎勒斯B.阿诺德
C.坎农D.詹姆斯
8.情绪的成分是()。
A.主观体验B.外部表现
C.神经结构D.生理唤醒
9.系统地提出了动机归因理论的心理学家是()。
A.海德B.韦纳
C.赫尔D.华生
10.人本主义心理学的主要代表人物有()。
A.弗洛伊德B.奥尔波特
C.马斯洛D.罗杰斯
二、名词解释(每小题5分,共20分)
11.记忆
12.电报式语言
13.动机
14.认知风格
三、简答题(每小题10分,共30分)
15.影响时间知觉的因素有哪些?
16.想象有哪些功能?
17.简述影响态度改变的因素。
四、论述题(从下列2题中任选1题完成.20分)
18.论述能力与知识、技能的区别与联系。
19.结合生活实际,谈谈增进幸福感的有效策略。
试卷代号:1293
中央广播电视大学2012-2013学年度第一学期“开放本科”期末考试
心理学试题答案及评分标准
(供参考)
2013年1月
一、选择题(每个3分,共30分,含单选和多选,请将正确答案的字母序号填入括号中)
1.C2.ACD3.A4.C5.AC
6.D7.B8.ABD9.B10.CD
二、名词解释(每小题5分,共20分)
11.记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程,信息加工的观点认为,记忆就是人
脑对外界输入信息进行编码、存储和提取的过程。
12.电报式语言:18个月左右的婴儿会进入电报式语言阶段,这种语言基本上是由实词构
成的简单句,通常是名词和动词,没有介词、冠词等功能词。
13.动机是由目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力。也就
是说,动机是由一定的目标引导和激发的原动力,可以推动个体的行为。
14.认知风格也称认知方式,是指个体在认知活动中所表现出来的习惯化的信息加工
方式。
三、简答题(每小题10分,共30分)
15.影响时间知觉的因素有哪些?
影响时间知觉因素包括:
(1)感觉通道的特性(2分)。在判断时间的精确性上,听觉最好,触觉次之,视觉最
差(1分)。
(2)-定时间内发生事件的数量和性质(2分)。一定时间内,发生的事件越多,性质越复
杂或越生动,人们就倾向于把时间估计得越短(1分)。
(3)人们的兴趣和动机(2分)。人们对自己感兴趣的东西,会觉得时间过得很快。对厌恶
的东西,会觉得时间过得很慢(2分)。
16.想象有哪些功能?
(1)预测和计划的功能(1.5分)。人们从事某些活动时,可以通过想象预测活动的结果,
从而指导活动进行的方向(1分)。
(2)补充知识经验的功能(1.5分)。实际生活中,有许多事物是无法直接感知的,但是可
以通过想象来补充这种知识经验的不足(1分)。
(3)代替的功能(1.5分)。当人们的某些需要无法得到实际的满足时,可以通过
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