2025年重阳节的由来教案(真题13篇) .pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

2025年重阳节的由来教案（通用13篇）

重阳节的由来教案1

活动目的：

体验与老人同过节的快乐，培养幼儿关心老人的情感，增进艺术表现能力，

学习运用学过的技能，合理地安排画面，画出爷爷奶奶的形象。

活动准备：

幼儿事先排练表演的节目，请爷爷奶奶来园参加活动，幼儿自备自己制作的

小礼物，纸笔幼儿人手各一份。

活动过程：

1、节日引题。

以“今天是重阳节”为话题，引发幼儿关注老人、开展活动的兴趣。

2、引导幼儿讨论：与爷爷奶奶过节要准备什么？

教师总结，如带上小礼物，准备好表演的节目等，会说关心和祝福的话语。

3、启发幼儿与老人们交谈，了解老人的生活。

4、举办联欢会。

①、请爷爷奶奶讲讲他们年轻时的故事。

②、组织幼儿将自己制作的礼物送给爷爷奶奶。

③、鼓励幼儿为爷爷奶奶表演歌舞。

5、绘画活动：我为爷爷奶奶画张相。

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

引导幼儿合理布局画面，可以画出爷爷奶奶的模样，自己来打扮爷爷奶奶，

也可以把爷爷奶奶的工作或干家务的情况画成连环画。帮助能力差的幼儿构思画

面。

6、活动延伸：

①、鼓励幼儿回家为爷爷奶奶做件事，如捶背、讲故事等。

②、请幼儿和家长协商，全家人陪老人一同看戏、郊游等，满足老人的心愿。

重阳节的由来教案2

活动目标：

1、使学生更清楚地了解重阳节文化与意义，明确节日对自己生活的影响以

及感恩教育的意义。

2、感受革命前辈为我们创造的新时代生活的美好，心怀对老一辈人的崇敬

之情。

3、感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮助和意义。

活动过程：

一、翁晶晶向其他同学简述重阳节的来历，以及两则关于重阳节的民间故事：

《丹朱修建重阳店》和《重阳公主与重阳店》。

二、学生收集材料展示，了解重阳文化：

一是“孝”文化。

中华民族素有尊老敬老传统美德。19__年，我国重阳节正式定名为老人节。

每年农历九月初九重阳节定为全国的敬老日。目前，我国的老人总数已超过一亿，

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

已经接近老龄化社会指数。“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，老人们的知识、经验

是我们社会的宝贵财富。

二是“寿”文化。

青春长驻，人生不老，是世界各国人们世世代代的共同追求，重阳佳节之时，

正是枫叶流丹、五谷飘香、秋高气爽的黄金季节，亲朋好友一起扶老携幼爬山登

高，是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动。

三是“雅”文化。

菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子”，古代的文人骚客常在落叶

萧萧时节怀乡赋诗或踏野访花。重阳节赏菊，是士大夫阶层和文人墨客留下的古

文化遗风。

三、观看视频短片，了解老一辈人付出各种艰辛努力创造新生活以及新中国

成立以来祖国的各方面进步与发展，尤其是高科技发展的今天世界迅猛的变化。

感受革命先烈前辈为我们创造的幸福生活。

四、学生发言：

我们应该怎样表达感恩之情？学生谈自己的感悟。

五、分享快乐：

部分学生向全班同学展示重阳节当天慰问