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2023《爱的教育》小学生读后感500字

《爱的教育》小学生读后感500字怎么写？读后感通常有三种写法：一种是缩写

容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。下面是小编为

大家整理的《爱的教育》小学生读后感500字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!

《爱的教育》小学生读后感500字篇一

《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理，令我收益匪浅。

我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，在他生

活中有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，也可

以从中获取经验。

给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不

被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，经后只能靠拐杖行走了。

在我们的生活中，帮助别人的同学是有的，但像他这样了为保护别人而牺牲自己的

同学，我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事，令我想到了报纸上的一则报

道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。

等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人，

但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发

现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。

正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴，他才可以明白这个世界处处充满爱。这

让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师

生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质，知

道了什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人!

《爱的教育》小学生读后感500字篇二

《爱的教育》这本书是一个小学生的日记，反映了社会各阶层的人以及他们之间的

关系，他们的生活状况以及他们对各种事物的不同的态度，不同的情感与不同的处

置方法。书中每个人物栩栩如生，以高尚的情感连系在一起，组成了人生一幅幅生

动的画卷。

这本书使人感受到人类多么需要相互关心，相互理解，相互帮助!而这种关心理解

和帮助，都离不开人类最根本的东西——爱!中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱

人，可见有仁者之心的人，首先具备一颗美好的爱心。虽然这本书薄薄的，文字也

不多，但却其中蕴深厚又沉重。作者用朴素平淡的语言，竟然塑造出一个个貌似

渺小但实际上却很不平凡的人物：老铁匠、老石匠、买菜妇女、卖炭人、铁匠的儿

子、老石匠的儿子、爱国少年、伦巴底的小侦查员、父亲的老师、带病上课的老师

等等，这些平凡的人物，在我心里激起了一阵阵强烈的感情。这本书有父母的爱、

尊重老师终生不忘的爱、同学的爱、周围人的爱、对穷苦的同情、对残疾人的爱、

对英雄的敬佩、对祖国的爱……书中形形色色的小学生形象，有学习好的、有学习

差的，但他们都有自己的闪光点，这种闪光点被周围人们的挖掘、发现和培育，他

们即使不能成为国家栋梁，也会成为有益于社会的好公民。

《爱的教育》里的每个故事，都有一个深深的道理，让我受益无穷，让我一生受

用，这是课本学不到的。

《爱的教育》小学生读后感500字篇三

《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我

想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间

的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人

们的一个微笑……

透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的

老师!当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，

我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们，请你们也喜欢我!你们之中，

我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家，给我慰藉，

给我荣耀!”先生的这些话，让所有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打

动了我!他让我们意识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!

每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常

常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中

的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝

不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。

这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位

思考做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多

事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母。

《爱的教育》小学生读后感500字篇四

《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》，小说讲述