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学习任务二7.通过学习课文,我们对岩石有了新的认识,了解这些内容对现实生活有什么意义?(朗读最后一段)大家边听边找出答案。明确:增加知识、寻找宝藏,造福人类总结:文章从岩石可以记录时间写到岩石怎样记录时间,最后写了读懂岩石记录的重大意义,这种依据事物内在联系、逐层进行说明的顺序,就是逻辑顺序。学习任务三品读课文品味语言1.下面语段主要运用了什么说明方法?有何作用?学习任务三打比方,把刮风沙的状态比作砂轮的转动,生动形象地说明风沙对岩石的破坏作用。(1)空气和水中的酸类,腐蚀了岩石中的一部分物质。水流和风还不断地冲刷、吹拂着它。特别是刮风沙的时候,就像砂轮在有力地转动,岩石

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