天津市南开中学2024-2025学年高三第四次月考试考生物试题（含答案）.docxVIP

答案

一、单选题（每题4分，共48分）

1.答案：C

解析：病毒没有细胞结构，不是单细胞生物，A错误；原核生物没有线粒体，但部分原核生物含有与有氧呼吸相关的酶，能进行有氧呼吸，如蓝细菌，B错误；哺乳动物同一个体中，细胞的染色体数目有可能不同，如处于有丝分裂后期的细胞染色体数目是正常体细胞的两倍，C正确；小麦根细胞吸收离子消耗的ATP主要由线粒体产生，根细胞中没有叶绿体，D错误。

2.答案：A

解析：被荧光标记的网架结构属于细胞骨架，细胞骨架与细胞的形态变化有关，

变形虫通过细胞骨架的变化实现移动和摄食，A正确；溶酶体中的水解酶可分解摄入的食物，但不是进入细胞质基质进行分解，而是在溶酶体内分解，B错误；变形虫通过胞吞方式摄取食物，该过程需要质膜上的蛋白质参与识别等，C错误；变形虫移动过程中，纤维的消长是由于其构成蛋白的不断组装和拆卸所致，D错误。

3.答案：A

解析：从试管取菌种前，先在火焰旁拔棉塞，再将试管口迅速通过火焰以灭菌，

可防止杂菌污染，A正确；观察黑藻的细胞质流动时，在高倍镜下只能调细准焦螺旋，不能调粗准焦螺旋，B错误；探究温度对酶活性的影响时，应先将酶与底物分别在不同温度下水浴处理，然后再混合，C错误；鉴定脂肪时，子叶临时切片先用苏丹Ⅲ染液染色，再用体积分数为50%的乙醇洗去浮色，D错误。

4.答案：D

解析：线粒体是有氧呼吸的主要场所，碎片化的线粒体结构遭到破坏，无法正常进行有氧呼吸，A正确；线粒体数量减少，有氧呼吸的场所减少，使△sqr的有氧呼吸减弱，B正确；有氧条件下，WT线粒体正常，而△sqr线粒体出现碎片化且数量减少，有氧呼吸弱，所以WT比△sqr的生长速度快，C正确；无氧条件下，WT和△sqr都进行无氧呼吸，产生的ATP量相同，D错误。

5.答案：D

解析：一个核糖体蛋白的mRNA分子上可相继结合多个核糖体，同时合成多条肽

链，提高翻译效率，A正确；细胞中有足够的rRNA分子时，核糖体蛋白与rRNA分子结合组装成核糖体，通常不会结合自身mRNA分子，B正确；核糖体蛋白对自身mRNA翻译的抑制维持了rRNA和核糖体蛋白数量上的平衡，C正确；原核生物中编码该核糖体蛋白的基因转录和翻译可同时进行，转录未完成，mRNA就可与核糖体结合进行翻译，D错误。

6.答案：C

解析：统计棉田不同害虫物种的相对数时，对于个体微小、数量众多的生物可用目测估计法，A正确；棉蚜天敌会捕食棉蚜，其对棉蚜种群的作用强度与棉蚜种群的密度有关，棉蚜密度大时，被捕食的数量相对增多，B正确；提高棉花体内该次生代谢物的含量用于防治棉蚜属于生物防治，不是化学防治，C错误；若用该次生代谢物防治棉蚜，需评估其对棉蚜天敌的影响，避免对生态系统造成不良影响，D正确。

7.答案：B

解析：从图中曲线可知，缢蛏在低盐度条件下鲜重先增加后减少，说明先吸水，

后失水直至趋于动态平衡，A正确；低盐度培养8-48h，蛏鲜重减少，是因为失水，此时是通过自我调节减少组织中的溶质含量，降低渗透压，减少失水，B错

误；相同盐度下，游离氨基酸含量高的组织，溶质多，渗透压也高，C正确；细胞呼吸会消耗有机物，产生中间产物，可能影响缢蛏组织中游离氨基酸含量，D正

确。

8.答案：B

解析：甲数量增加导致乙数量增加，乙数量变化会影响丙数量，所以甲数量的变

化会对丙数量产生影响，A错误；乙数量增加时丙数量增加，乙数量减少时丙数量减少，同时甲数量变化影响乙数量，说明乙在该生态系统中既是捕食者又是被捕食者，B正确；从图中无法确定丙是初级消费者还是次级消费者，C错误；能量流动方向是单向的，根据图中信息，能量流动方向只能是甲→乙→丙，D错误。

9.答案：D

解析：制作泡菜的菜料应完全淹没在煮沸后冷却的盐水中，以保证无氧环境，A错误；制作酸奶的牛奶不能经过高压蒸汽灭菌，否则会杀死乳酸菌，B错误；发酵装置需加满菜料或牛奶并封装，是为了创造无氧环境，利于乳酸菌的无氧呼吸，C错误；控制好发酵时间，以避免过量乳酸影响酸奶或泡菜的口味和品质，D正确。

10.答案：D

解析：触觉神经元兴奋时，会将兴奋传向抑制性神经元，在抑制性神经元上可记

录到动作电位，A正确；正常和患带状疱疹时，Cl-经Cl-通道的运输都是顺浓度梯度，且需要通道蛋白协助，运输方式均为协助扩散，B正确；正常情况下，GABA作用于痛觉神经元不产生痛觉，患带状疱疹后，GABA作用于痛觉神经元产生痛

觉，说明GABA作用的效果可以是抑制性的，也可以是兴奋性的，C正确；患带状疱疹后，痛觉神经元上转运