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意大利语的元音发声技巧

意大利语有a、e、i、o、u五个元音，其中i、u又称为半元音或弱化元音。(i、u作为半元音或弱化元音是指与其它元音构成二合元音、三合元音而言，在单独使用中不能弱化。)五个元音的发音状态各自表现出舌位的高低不同，腔体打开的形状不同，发音的着力点也不尽相同。

歌唱中五个元音的夸张与变形

为了适应歌唱旋律的特定音高、节奏、宽广的音域和较长的时值，达到美声唱法的声音连贯流畅，音色统一、圆润、通透和以声传情的音响审美要求，将基础元音的各种因素进行细致的分析，寻找适宜歌唱发声的元音调节、夸张与变形的处理方法，为艺术化的歌唱语言和非自然发声的美化音响服务有其自身的必要性和特殊性。

1、趋向o变形的a。

元音a在基础语音的发音中，口形成圆形，舌尖抵下齿放平，发出纯a的音响。美声唱法为了追求声音的圆润丰满，声区的统一和高低音变化的方便自如，a的元音不是以纯a的音响和开放的状态出现的，或多或少带有o的成分，口形略成椭圆形，略带掩蔽的状态。随着音高的不断上升，o的含量逐渐增加，直到小字二组的bb、b、海c以上的高音区(以高音声部为例)才逐渐开放缩减o的成分。反之随着音区的下降，到小字一组g以下的中低声区，也需要逐渐递减o的成分。根据语言专家研究考证，认为意大利语口腔纵向的打开度大于其它语种。意大利人在自然状态下发出的元音a本身就带有o的成分，符合歌唱状态的需要。除此之外，其它语种国家的人必须经过专门训练后才能发出符合歌唱状态需要的元音a。特别是汉语a的发音较为开放靠前，声音偏白，声响效果较为苍白明亮，不够圆润。因此，在我们唱元音a的时侯，适量增加o的成分应该引起我们足够的重视。元音a在歌唱训练中，具有双重特性，既有利于歌唱的特性，又有不利的危险因素。意大利十九世纪杰出的声乐教师兰培尔蒂曾在《发元音时的缺点》文章中指出：“元音a是嗓音的基础，也是主要的暗礁”。a是一个开放性的元音，有利于打开口腔和咽腔，舌位在五个元音中处于中间位置，易于上下调节与其它元音衔接。但是元音a容易唱在口腔里，牵动喉部肌肉造成不必要的喉部紧张，发出高音喊叫苍白的声音，从而破坏了高位置的头声和圆润通透的歌唱音响效果，使声音不能持久，容易疲劳。在歌唱训练和声乐教学的实际运用中，根据不同的对象一定要慎而用之，认真仔细地观察、体验和感悟其发声状态的正确与否是进行元音a练习的一个重要问题。

2、溶汇变通的e。

元音e是一个半开口元音，舌位处于i和a的中间，发出的音响较a更扁更白，口腔成宽扁形状，下颚肌肉略有向两边伸延的力量。歌唱发音容易横挡在口腔里，使声音失去力度和弹性，与元音i和a的歌唱状态出现脱节现象，高音容易推喉并导致高音发声困难，e是歌唱中较难驾驭的一个元音。元音e在歌唱中，要杜绝扁横的发声状态，特别是在高音区，口形要使用夸张竖立的发声状态，丢掉下颚横向肌肉的力量，以便解决高音推喉的问题。在打开腔体(喉腔、口腔)的同时要注意防止元音走形，含混不清的另一毛病地产生。练唱时借助听力监控，打开腔体，既使气息通畅又使元音清晰，把舌位调节在恰当的位置，可获得音色圆润的e元音发声状态。另外，用元音a的口形和i的高位置使之溶汇变通是获得歌唱e元音良好发声状态与优美音质的有效途径。

3、开放状态的i。

元音i在意大利语中是发音位置最高的元音，舌位处于五个元音的最高点，其发声音响集中，音色与其它元音相对而言最明亮，穿透力最好，是歌唱发展中追求头腔上部共鸣的理想元音。美声唱法的一些教师主张以元音i作为发声练习的起始元音，以便引领其它元音的高位置而获得头腔共鸣。在元音i的优势被认可的同时，它的发音弊端也不可避免的显现出来。由于元音i发声通道较为狭窄，容易逼紧喉咙发出尖硬刺耳的声音，破坏歌唱音响的美感，对嗓音健康的危害也较为严重。为了有益歌唱发声，对元音i所存在的先天发音不良因素须进行改良与调整，首先要扩宽元音i的发声通道，调整上下齿关闭的基础发音口形，建立在开放状态下练唱窄元音的指导思想，学会打开牙关用a的开放口形提高舌位使元音清晰的发声方法，克服咬紧牙关而牺牲泛音为代价的不良发声习惯。其次在中高音声区逐渐加入汉语拼音“ü”的元音色彩，让声带从整体振动形态逐渐过渡到边沿振动形态，在气息支持下，使高音音色变得圆润通透，避免尖锐刺耳的音响，充分发挥元音i头腔共鸣丰满和发声高位置的歌唱优势，为其它元音高位置的发声做好引领势态。

4、收缩腔体的o。

元音o在基础发音中口成椭圆形，口腔与喉腔的张开度较好，舌位略低于a元音，发出的音响圆润柔和，在发声训练中