春节后复工安全培训课件.pptxVIP

春节后复工安全培训;第1章;01;;;;;复工抓落实、抓执行力的十个关键;;;;一种集合，文字，图像，图表，图片，声音，动画等多种元素的表达方式;;关于违章;安全五步法;悟到了什么？;02;高危环节之：交叉作业管理;高危人群之：承包商管理;;;;;;;03;安全究竟是什么？似乎谁都知道，又似乎谁也说不清楚……

对“安全”的了解每个人人都有自己的认知，但是目的却只有一个。

;在古代汉语中，并没有“安全”一词，但“安”字却在许多场合下表达着现代汉语中“安全”的意义，表达了人们通常理解的“安全”这一概念。例如，“是故君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保也。”（《易?系辞下》）这里的“安”是与“危”相对的，并且如同“危”表达了现代汉语的“危险”一样，“安”所表达的就是“安全”的概念。;谁是最大的受益者？;你是带着责任来到工作岗位，

千万不要忘了你的家人。;风险无处不在，事故的发生有许多直接、潜在、内在、间接等许多因素。有的可以在一定程度上加以控制，有些在一定时期内还是无能为力。由于疏忽或过失以及主观上不注意、不关心、心存侥幸，以致增加风险事故发生的机会和加大损失的严重性的因素。;;海因里希法则：即，每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及10000起事故隐患。?

强调两点：一是事故的发生是量的积累的结果；

二是：事故的发生是许多因素互为因果连续发生的最终结果，只要诱发事故的隐患不消除，发生事故是必然的，只是时间或迟或早而已。?

其精髓是：事故隐患和事故的关系，发生事故一定由于存在事故隐患造成的；但并不是说，所有的安全隐患一定会导致事故的发生，任何安全事故都是可以预防的。

;;它靠坚硬的壳;你的平安是对家人最好的爱

——葛麦斯安全法则;04;;;;;;;;;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知??学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;3装过易燃、易爆及有害物品的容器，未进行彻底清洗、未进行可燃浓度检测，不焊割;5设备内无断电，设备未卸压，不焊割;7焊体性质不清、火星飞向不明，不焊割;9锅炉、容器等设备内无专人监护、无防护措施，不焊割;1歪拉斜挂不吊;5吊物边缘锋利、无防护措施不吊;9吊物重量不明、光线阴暗、视线不清不吊;1、无证不操作。;3、不使用绝缘损坏的电气设备。;7、不调换容量不符的熔丝。;1不戴安全帽，不准进现场;3井架等垂直运输不准乘人;5模板及易腐材料不准做脚手板使用;7无防护措施不准高空作业;9木工场地和防火禁区不准吸烟;1没有接受安全培训不准上岗作业;4不准私拉乱接电线;6不准违反安全作业（施工）方案和安全技术操作规程;7不准操作有故障的机械设备;9不准擅自拆除安全设施;1患有登高禁忌症者，如患有高血压、心脏病、贫血、癫痫等的工人不登高。;3没有戴安全帽、未系安全带、不扎紧裤管，不准登高作业。;5脚手架、跳板不牢不准登高。;7不准攀爬井架、龙门架、脚手架，不能乘坐非载人的垂直运输设备登高。;9高压线旁无遮拦不准登高。;谢谢您的观看