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新人教版八年级英语下册unit1学案
学习目标:
1、根据音标正确认读词汇matter—herself。重点练习发音
有难度的单词,如:stomachache,throat,toothache,headache,passager,trouble等
2、掌握新单词的词形转换,如:ache表疾病的表达方式,lie,hurt等重点动词,herself反身代词。
3、学习学生病痛的不同表达法。
学习过程
任务一:
1.跟读Unit1部分单词matter—herself
2..读准Unit1单词的发音,明确词意。重点练习读不准的单词,如:delete,housewarming,headmaster
任务二:
1.完成下列各题
1.What’sthematter(withyou)?
(汉译))____________________________________
同义句:What’s//withsb./sth.?
2.Ihadacold.我感冒了。
haveacold=catchacold=havetheflu
haveafeverhaveacough________________
haveastomachache___________________haveatoothache__________________
haveaheadache___________________
3.liedown躺下,lie(汉译)____________,过去式_________;lie(汉译)_____,过去式lied
4.trouble问题,麻烦;beintrouble,
maketrouble,
havetrouble(in)doingsth.=havedifficulties(in)doingsth
5.hurt(汉译)______________,三单________________过去式______________
知识梳理:归纳本节课所学习的重点单词用法。
知识运用:完成习题用适当的反身代词填空。
1.Myclassmate,LiMing,madeacardfor_________justnow.
2.Badluck!Icut_________withaknifeyesterday.
3.Theytellustheycanlookafter_________verywell.
4.Mycatcanfindfoodby_________.
5.Help__________tosomebeef,boys.
八年下Unit1What’sthematter?词汇课2学案
学习目标:
1、根据音标正确认读词汇bandage—nurse。重点练习发音
有难度的单词,如:bandage,nosebleed,sunburned,situation,importance。spirit等
2、掌握新单词的词形转换,如:反身代词,合成词,名词形式变化等。
3、学习新单词的用法,如:beusedto等。
学习过程
任务一:
1.跟读Unit1部分单词bandage—nurse
2..读准Unit1单词的发音,明确词意。重点练习读不准的单词,如:bandage,nosebleed,sunburned,situation,importance。Spirit
任务二:
1.完成下列各题
1.runout汉译___________________物sth.tunout.汉译___________________
人sb.runoutof物sth..汉译___________________。
2.risk(sb.)todosth.汉译___________________takearisk=___________________冒险
3.importancen.重要(性),形容词形式_______________,
否定形容词形式_______________theimportanceof(doing)sth.汉译____
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