2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合实践活动设计）作文题目预测与解析.docx

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合实践活动设计）作文题目预测与解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、现代文阅读（40分）

阅读下面的文章，完成1-10题。

在广袤的非洲大草原上，有一种神秘的动物——斑马。它们身上有着独特的黑白条纹，这种条纹在自然界中有着许多令人惊叹的功能。

1.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）

A.斑马身上的黑白条纹在自然界中具有许多功能。

B.文章主要介绍了斑马条纹的起源。

C.斑马条纹在草原环境中具有很好的伪装作用。

D.文章通过介绍斑马条纹，展现了自然界的奇妙。

2.下列关于斑马条纹的功能，描述不正确的一项是（）

A.防御敌害。

B.吸收太阳辐射。

C.吸引雄性斑马。

D.保持体温。

3.文章中提到斑马条纹在草原环境中的伪装作用，以下说法正确的一项是（）

A.斑马条纹使得斑马在草原上更容易被发现。

B.斑马条纹使得斑马在草原上更难以被发现。

C.斑马条纹使得斑马在草原上更易受到敌害的攻击。

D.斑马条纹使得斑马在草原上更易受到敌害的侵害。

4.文章中提到斑马条纹的起源，以下说法正确的一项是（）

A.斑马条纹是自然界中的一种偶然现象。

B.斑马条纹是长期进化过程中的一种自然选择。

C.斑马条纹是人类为了美观而人为设计的。

D.斑马条纹是斑马自身为了适应环境而进化出来的。

5.下列关于斑马条纹的描述，不属于文章内容的一项是（）

A.斑马条纹具有很好的伪装作用。

B.斑马条纹在草原环境中具有很好的防御功能。

C.斑马条纹可以吸收太阳辐射。

D.斑马条纹使得斑马在草原上更易受到敌害的攻击。

6.文章中提到斑马条纹的起源，以下说法不正确的一项是（）

A.斑马条纹是长期进化过程中的一种自然选择。

B.斑马条纹是自然界中的一种偶然现象。

C.斑马条纹是斑马自身为了适应环境而进化出来的。

D.斑马条纹是人类为了美观而人为设计的。

7.下列关于斑马条纹的描述，不属于文章内容的一项是（）

A.斑马条纹具有很好的伪装作用。

B.斑马条纹在草原环境中具有很好的防御功能。

C.斑马条纹可以吸收太阳辐射。

D.斑马条纹使得斑马在草原上更易受到敌害的攻击。

8.文章中提到斑马条纹在草原环境中的伪装作用，以下说法正确的一项是（）

A.斑马条纹使得斑马在草原上更容易被发现。

B.斑马条纹使得斑马在草原上更难以被发现。

C.斑马条纹使得斑马在草原上更易受到敌害的攻击。

D.斑马条纹使得斑马在草原上更易受到敌害的侵害。

9.下列关于斑马条纹的描述，不属于文章内容的一项是（）

A.斑马条纹具有很好的伪装作用。

B.斑马条纹在草原环境中具有很好的防御功能。

C.斑马条纹可以吸收太阳辐射。

D.斑马条纹使得斑马在草原上更易受到敌害的攻击。

10.文章中提到斑马条纹的起源，以下说法不正确的一项是（）

A.斑马条纹是长期进化过程中的一种自然选择。

B.斑马条纹是自然界中的一种偶然现象。

C.斑马条纹是斑马自身为了适应环境而进化出来的。

D.斑马条纹是人类为了美观而人为设计的。

二、古诗文阅读（30分）

阅读下面的古诗文，完成11-15题。

1.下列对诗文内容的理解，不正确的一项是（）

A.《登鹳雀楼》描绘了鹳雀楼雄伟壮丽的景象。

B.《江雪》描绘了江水清澈，雪花飘舞的美景。

C.《望庐山瀑布》描绘了庐山瀑布壮观的景象。

D.《鹿柴》描绘了鹿柴山景色的优美。

2.下列关于诗文内容的描述，不正确的一项是（）

A.《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人对美好事物的向往。

B.《江雪》中“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描绘了江水的清澈。

C.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描绘了庐山瀑布的壮观。

D.《鹿柴》中“空山不见人，但闻人语响”描绘了鹿柴山景色的宁静。

3.下列关于诗文内容的描述，不正确的一项是（）

A.《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流”描绘了黄河的壮阔。

B.《江雪》中“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描绘了江水的清澈。

C.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描绘了庐山瀑布的壮观。

D.《鹿柴》中“空山不见人，但闻人语响”描绘了鹿柴山景色的宁静。

4.下列关于诗文内容的描述，不正确的一项是（）

A.《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人对美好事物的向往。

B.《江雪》中“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描绘了江水的清澈。

C.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描绘了庐山瀑布的壮观。

D.《鹿柴》中“空山不见人，但闻人语响”描绘了鹿柴山景色的宁静。

5