2025年浙江省衢州市《教育学心理学》教师教育真题 .pdfVIP

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

浙江省衢州市《教育学心理学》教师教育真题

《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》

本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分

一、单选题

1.（）的心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性、自觉性和

幼稚性的矛盾。

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、青年初期

【参考答案】B

2.儿童身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。

A、顺序性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

【参考答案】A

3.“师德兴则教育兴，教育兴则民族兴”。这句话突出反映了

（）。

A、教育在师德中的重要性

B、师德在教师素质中的基础地位

C、民族在教育中重要性

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

D、师德在教育中重要性和教育在民族发展中的重要性

【参考答案】D

4.我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义

务教育法》共有（）章六十三条。

A、八

B、七

C、六

D、九

【参考答案】A

5.在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向

阶段属于（）。

A、习俗水平

B、前习俗水平

C、后习俗水平

D、权威水平

【参考答案】A

6.把个人学习与社会事业相联系，为未来参加祖国建设贡献而学习

的动机属于（）。

8.心理学属于（）。

A、自然科学

B、社会科学

C、自然科学和社会科学双重性质的科学

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

D、哲学

【参考答案】C

9.人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等，这种

识记表现的是（）。

A、有意识记

B、整体识记

C、过度学习

D、多种感官参与

【参考答案】D

10.中国“外铄论”的代表人物是（）。

11.林林为了获得老师和家长的表扬而认真学习，他的学习动机表

现为（）。

A、认知内驱力

B、自我提高的内驱力

C、附属的内驱力

D、求知欲

【参考答案】C

12.掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成

功掌握教学内容，而是取决于他们的（）。

A、学习积极性

B、学习自觉性

C、要花多少时间

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

D、智力水平

【参考答案】C

13.对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于（）。

A、符号学习

B、概念学习

C、命题学习

D、上位学习

【参考答案】C

14.“诂