2025届高三英语二轮复习：语法填空学案（二十五）中国传统食物专项突破（含答案）.docxVIP

学案名称

高考语法填空学案（二十五）中国传统食物专项突破

使用时间

_____年_____月_____日

建议课时

2课时

学习目标

掌握一般过去时与现在完成时的结构及其在饮食文化语境中的应用。

理解两种时态的时间逻辑差异，并能在描述烹饪过程或节日场景时准确辨析。

通过传统食物相关例句强化时态的实际运用能力。

重难点

重点：

一般过去时的结构（动词过去式）及时间标志词（如：yesterday,lastweek）。

现在完成时的结构（have/has+过去分词）及时间标志词（如：since,for,already）。

难点：

一般过去时与现在完成时在复合句中的嵌套使用（如：主句用现在完成时，从句用一般过去时）。

无时间状语时通过上下文判断时态（如：动作的完成性与时间背景）。

自学学案与课堂互动部分学案

备注与笔记

话题词汇/短语识记

词汇（英汉对照）：

dumpling/?d?mpl??/饺子

steamedbun/sti?mdb?n/馒头

springroll/spr??ro?l/春卷

hotpot/h?tp?t/火锅

mooncake/?mu?nke?k/月饼

stir-fry/st??rfra?/炒菜

marinate/?m?r?ne?t/腌制

chopsticks/?t??pst?ks/筷子

cuisine/kw??zi?n/菜肴

festival/?fest?vl/节日

短语（英汉对照）：

prepareingredients准备食材

kneadthedough揉面团

wrapfillings包馅料

steamdumplings蒸饺子

celebratetheLunarNewYear庆祝农历新年

知识点1：一般过去时（SimplePastTense）

规则详解：

结构：

动词过去式（如：made,helped）

核心功能：

过去发生的动作：Shemadedumplingslastnight.（昨晚发生的动作）

过去的状态：Thekitchenwasbusyduringthefestival.（过去的状态）

时间标志词：

yesterday,lastweek,in2020,whenIwasyoung

填空练习（学生自主完成）：

Mymother______(prepare)hotpotfordinnerlastnight.

We______(celebrate)theMid-AutumnFestivalwithmooncakeslastyear.

Thechef______(marinate)themeatbeforecookingityesterday..

知识点2：现在完成时（PresentPerfectTense）

结构：

have/has+过去分词（如：haslearned）

核心功能：

过去动作对现在的影响：Ihavelearnedhowtomakedumplings.（现在已掌握）

动作持续至今：ShehaslivedinBeijingsince2010.（从2010年至今）

时间标志词：

since,for,already,yet,recently

填空练习：

4.I______(try)hotpotmanytimes,andIloveit.

5.Therecipe______(become)popularinrecentyears.

6.They______(notfinish)preparingtheingredientsyet.

知识点3：一般过去时与现在完成时的对比

规则详解：

时间轴差异：

一般过去时：动作发生在过去，与现在无关（如：Imadedumplingsyesterday）。

现在完成时：动作发生在过去，但与现在相关（如：Ihavemadedumplingsbefore）。

复合句中的嵌套：

主句（现在完成时）+从句（一般过去时）：Ihaveknownhersincewemetin2015.

主句（一般过去时）+从句（过去完成时）：Shesaidshehadmadedumplingsbefore.

【对比性练习】

7.Lastyear,I______(visit)afamousdumplingrestaurantinBeijing.

8.I______(visit)manyrestaurantssinceIcameto