2025年脸谱大班美术活动标准教案.pptVIP

202X2025年脸谱大班美术活动标准教案PPT汇报人：汇报时间：202X/CATALOGUE目录01活动导入与背景介绍02脸谱知识讲解03创意制作脸谱04作品展示与评价05延伸拓展活动活动导入与背景介绍Part01202X播放京剧视频播放京剧表演视频片段，让幼儿感受京剧的独特魅力。

视频中演员们夸张的表演和脸谱色彩鲜艳，吸引幼儿注意力。介绍脸谱文化简要介绍脸谱是中国传统戏曲中演员面部化妆的一种独特艺术形式。

强调脸谱具有悠久的历史和丰富的文化内涵，是中华民族的瑰宝。引出脸谱话题提问幼儿对京剧表演中脸谱的印象，激发幼儿对脸谱的兴趣。

引导幼儿观察脸谱与人脸的不同，初步了解脸谱的特殊性。京剧视频导入脸谱知识讲解Part02202X010203起源于古代面具脸谱起源于古代的面具，最早可追溯到春秋战国时期。

当时人们用面具代表不同的神灵和鬼怪，用于祭祀等活动。唐朝时期的发展在唐朝时期，戏曲艺术得到了空前的发展，脸谱也随之丰富多样。

脸谱的色彩和图案逐渐丰富，成为戏曲表演中的重要元素。明清时期的完善到了明清时期，脸谱的绘制技艺和表现力都达到了高峰。

成为戏曲艺术的重要组成部分，脸谱的种类和样式更加丰富。脸谱的起源与发展色彩的象征意义脸谱的色彩具有象征意义，不同颜色代表不同的人物性格。

例如，红色代表忠义，黑色代表勇猛，白色代表奸诈，蓝色代表刚直。图案的夸张性脸谱的图案和五官被夸张地表现出来，以突出人物的个性和特点。

眼睛可以被画得很大，眉毛可以被画得非常浓密，嘴巴可以被画得很大或很小。图案的对称性脸谱的图案以鼻子为中心，左右对称，具有独特的美感。

这种对称性不仅美观，还符合中国传统美学的理念。010203脸谱的特点与作用十字门脸02由三块瓦脸发展而来，特点是将三色缩小为一个色条，从月亮门一直勾到鼻头以下。

用这色条象征人物性格，色彩对比鲜明，具有独特的视觉效果。碎花脸04由整脸演变而来，保留正额主色，而在其他地方用辅色添勾花纹。

色彩种类丰富，构图形式多样，线条复杂而细碎，具有很强的装饰性。整脸01以一种颜色为主色，以夸张肤色，再勾画出眉、眼、鼻、口和细致的面部肌肉纹理。

整脸的脸谱色彩单一，但通过细节的刻画表现出人物的气质。三块瓦脸03在整脸的基础上进一步夸张眉、眼、鼻的画片，用线条勾出两块眉，一块鼻窝。

因此称为“三块瓦脸”，色彩丰富，线条流畅，表现出人物的威严和庄重。不同类型的脸谱创意制作脸谱Part03202X不同大小和形状的画笔，适合不同的绘画需求。

水彩颜料、丙烯颜料等，用于给脸谱上色，色彩鲜艳，易于涂抹。胶水用于固定和粘贴各部分，使脸谱更加牢固。

剪刀用于裁剪卡纸和修剪细节，制作出精美的脸谱形状。彩色卡纸用于制作脸谱的基本形状，可以选择不同颜色和厚度的卡纸。

卡纸的质地较硬，能够支撑脸谱的形状，便于后续的绘画和装饰。彩色卡纸胶水与剪刀画笔与颜料制作材料介绍设计脸谱形状在卡纸上设计出自己喜欢的脸谱形状，可以是圆形、椭圆形或其他形状。

注意要留出眼睛的位置，以便后续的绘画和装饰。添加细节在脸谱上添加一些细节，如眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴等，可以使用颜料或彩色纸进行装饰。

细节的添加要符合脸谱的特点，使脸谱更加逼真和富有表现力。裁剪与粘贴使用剪刀将设计好的脸谱形状裁剪下来，并用胶水粘贴到另一张卡纸上，增加脸谱的层次感。

粘贴时要注意平整，避免出现褶皱和气泡。完成作品等待颜料干燥后，作品就完成了。

可以将作品悬挂在墙上或放在桌面上展示，让幼儿欣赏自己的作品。上色与装饰使用颜料和画笔给脸谱上色，可以根据自己的喜好选择颜色和图案。

可以用线条、色块、图案等来装饰脸谱，使其更加生动有趣。制作步骤详解鼓励幼儿发挥想象力，设计出独特的脸谱作品。

提醒幼儿注意色彩的搭配和图案的对称性，使作品更加美观。鼓励幼儿大胆创作教师可以提供一些脸谱的范例，供幼儿参考。

也可以进行简单的示范，帮助幼儿掌握基本的绘画和装饰技巧。提供参考与示范提醒幼儿在使用剪刀和颜料时要注意安全，避免受伤。

活动结束后，要引导幼儿清理桌面和工具，保持环境卫生。注意安全与卫生创作指导与建议作品展示与评价Part04202X悬挂展示作品将每位幼儿的作品悬挂在教室的墙壁上，确保所有作品都能被看到。

通过展示作品，让幼儿感受到自己的努力得到了认可，增强自信心。幼儿介绍作品每位幼儿简要介绍自己的作品，包括灵感来源、创作过程和特色等。

鼓励幼儿大胆表达自己的想法，锻炼语言表达能力。展示作品细节通过投影或电子屏幕展示部分细节和特色，以便更好地欣赏和理解。

让幼儿更加直观地感受作品的美感，激发