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教育信息化应用研究合作协议.docVIP

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教育信息化应用研究合作协议

合同编号:__________

甲方(以下简称“甲方”):

乙方(以下简称“乙方”):

第一章定义与术语

1.1本协议中,以下术语具有以下含义:

1.1.1“教育信息化应用”指利用信息技术,为教育教学、教育管理、教育服务提供支持的各种应用。

1.1.2“研究”指对教育信息化应用的深入研究、摸索和创新。

1.1.3“合作”指甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则下,共同开展教育信息化应用研究活动。

第二章合作目标

2.1甲乙双方一致认为,教育信息化应用研究具有重要的现实意义和战略价值,决定共同开展以下合作目标:

2.1.1摸索教育信息化应用的新模式、新方法、新技术。

2.1.2提升教育信息化应用的实践效果,促进教育教学、教育管理和教育服务的创新与发展。

2.1.3推动教育信息化应用研究成果的转化与应用。

第三章合作内容

3.1甲乙双方在以下方面开展合作:

3.1.1共同开展教育信息化应用研究项目。

3.1.2互相提供技术支持、资源共享、信息交流。

3.1.3参与国内外教育信息化应用研究交流活动。

3.1.4共同撰写、发表教育信息化应用研究论文。

第四章合作期限

4.1本合作协议自双方签字之日起生效,合作期限为____年,自合作协议生效之日起计算。

4.2合作期限届满前,甲乙双方如认为有必要继续合作,可协商一致延长合作期限。

第五章合作原则

5.1甲乙双方在合作过程中,应遵循以下原则:

5.1.1平等互利原则:甲乙双方在合作过程中,应平等对待,共享合作成果。

5.1.2自愿参与原则:甲乙双方自愿参与合作项目,共同投入人力、物力、财力等资源。

5.1.3诚信原则:甲乙双方在合作过程中,应遵循诚信原则,如实提供信息,履行合同义务。

5.1.4创新原则:甲乙双方在合作过程中,应积极摸索教育信息化应用研究的新模式、新方法、新技术。

5.1.5知识产权保护原则:甲乙双方在合作过程中,应尊重知识产权,依法保护各自的研究成果。

5.1.6必威体育官网网址原则:甲乙双方在合作过程中,应保守对方的商业秘密和技术秘密,未经对方同意不得向第三方披露。

第六章合作方式与分工

6.1甲乙双方应根据各自的优势和特点,按照以下方式进行合作:

6.1.1甲方负责提供教育信息化应用的实践场景,为乙方提供研究数据和实践反馈。

6.1.2乙方负责开展教育信息化应用的理论研究和技术开发,为甲方提供技术支持和解决方案。

6.1.3甲乙双方共同参与项目申报、研究方案设计、研究成果评估等工作。

6.2甲乙双方的分工如下:

6.2.1甲方:

(1)提供教育信息化应用的实践案例和场景。

(2)协助乙方进行数据收集和分析。

(3)参与研究成果的验证和推广。

6.2.2乙方:

(1)开展教育信息化应用的理论研究和技术开发。

(2)撰写研究论文,发表研究成果。

(3)提供技术培训和技术支持。

第七章合作管理与协调

7.1为了保证合作顺利进行,甲乙双方应共同成立项目管理委员会,负责以下事项:

7.1.1制定合作项目的年度工作计划和预算。

7.1.2审议和批准项目实施方案、进度报告和阶段成果。

7.1.3调解合作过程中的争议和纠纷。

7.1.4对合作项目的成果进行评估和验收。

7.2甲乙双方应指定专门的联系人,负责日常沟通和协调工作。

7.3甲乙双方应定期召开合作项目进展会议,及时汇报项目进展情况,协调解决存在的问题。

第八章成果分享与转化

8.1甲乙双方应对合作研究成果进行权益分配,具体分配比例按照以下原则确定:

8.1.1研究成果的知识产权归甲乙双方共同所有。

8.1.2甲方享有研究成果在教育信息化应用中的优先使用权。

8.1.3乙方享有研究成果的公开发表权。

8.2甲乙双方应积极推动研究成果的转化与应用,包括但不限于以下方式:

8.2.1共同申报教育信息化应用研究项目。

8.2.2参加教育信息化应用研究展会和论坛。

8.2.3开展教育信息化应用研究培训。

第九章费用与支持

9.1甲乙双方应按照以下方式承担合作项目的费用:

9.1.1甲方承担与教育信息化应用实践相关的费用。

9.1.2乙方承担教育信息化应用研究的理论和技术开发费用。

9.1.3甲乙双方共同承担合作项目的管理费用和交流费用。

9.2甲方应提供以下支持:

9.2.1为乙方提供必要的研究设施和条件。

9.2.2协助乙方进行数据收集和分析。

9.2.3为乙方提供教育信息化应用实践的反馈。

9.3乙方应提供以下支持:

9.3.1为甲方提供技术培训和咨询服务。

9.3.2协助甲方进行教育信息化应用的推广。

9.3.3为甲方提供教育信息化应用研究的必威体育精装版进展。

第十章违约责任与解除合作

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