07.【大单元】中古 第七单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 课件（共72张PPT） 【备考2025】中考历史一轮复习（含音频+视频）.pptxVIP

万唯特别策划明清时期：统一多民族国家的巩固与发展——大概念：统一多民族国家的发展与危机

通过了解明清时期加强皇权的举措，初步认识君主专制带来的社会弊端；通过了解明清时期的经济改革和全球性经济互动，初步认识这一阶段中国经济发展的内因和外因；通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事，了解明朝的对外关系；通过了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅以及设置驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举措，认识西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土，理解统一多民族国家版图奠定的重要意义；通过了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》，认识明朝的科技成就及其影响；通过了解小说、戏曲的繁荣，知道明清时期文学艺术的特色；通过明末李自成起义，清中叶以来的政治腐败、故步自封和19世纪的国际局势，认识当时中国社会面临的严重危机。2022版课标要求

1单元知识结构2历史时序3大单元知识点梳理4大单元建构5中考真题演练

明清时期，统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。明初统治者进行一系列改革，大大强化了皇权。明朝一度出现强盛局面，郑和下西洋成为中国乃至世界航海史上的壮举。明朝后期，统治危机不断加深，明政权最终在农民大起义和东北满洲的双重夹击下崩溃。清朝统一全国后，加强君主专制，并对西藏、新疆、台湾及附属岛屿南海诸岛等进行有效的管辖。面对世界形势的巨变，清朝君臣故步自封，古老的中国逐渐落后于世界发展的潮流。政治单元知识结构单元内容概述边疆管理科技文化

第14课明朝的统治第16课明朝的科技、建筑与文学第17课明朝的灭亡政治：统一多民族国家进一步巩固和发展；君主专制制度进一步强化经济：重农抑商和闭关锁国政策严重阻碍资本主义萌芽的发展。思想文化：八股取士、文字狱和文化专制政策禁锢了思想，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。对外关系：对外政策由开放逐渐走向闭关自守。科技文化：出现了一批具有代表性的科学技术著作；明长城、北京城体现了高超的建筑水平；明清小说、戏剧等成果丰硕。第15课明朝的对外关系第18课统一多民族国家的巩固和发展第19课清朝前期社会经济的发展第20课清朝君主专制的强化第21课清朝前期的文学艺术课时关系梳理阶段特征保障政权演变基础相互促进影响反映

对外交往1368年16世纪中期1636年1644年1662年乾隆时期1840年1727年1689年1685-1686年1405-1433年1616年1684年明朝建立，元朝灭亡皇太极改国号为清努尔哈赤建立后金明朝灭亡，清军入关政权更迭君主专制强化废丞相设内阁设军机处闭关锁国禁海令郑和下西洋反侵略斗争戚继光抗倭郑成功收复台湾雅克萨之战边疆管辖设台湾府签订《尼布楚条约》设驻藏大臣设伊犁将军清朝前、中期明朝世界1789年1775年18世纪60年代1688年1640年14世纪中叶15世纪末新航路开辟开始英国资产阶级革命文艺复兴运动开始1553年葡萄牙攫取澳门居住权工业革命开始美国独立战争开始法国大革命开始历史时序

壹统一多民族国家的发展

概况建立时间：建立者：都城：1368年朱元璋——明太祖应天府（南京）朱元璋像明朝的建立元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大巩固统治，强化皇权积极恢复发展社会经济从地方到中央全面改革官制明朝强化君主专制制度

中央行政：明太祖废除丞相制度和中书省，提升六部职权，使六部直接向皇帝负责皇帝（六部）吏部户部礼部兵部刑部工部秦朝中央机构独相群相削相无相唐朝中央机构宋朝中央机构朱元璋规定“凡百官奏事，皆跪。有旨令起，即起。”使跪拜变得习以为常，任何场合，下官见上官要跪，官员见藩王要跪，任何人见皇帝都必须跪。

军事：明太祖把大都督府分为五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，皇帝直接掌握军事大权其他：为监视官民，朱元璋设立锦衣卫；明成祖成立东厂。两个机构合称“厂卫”，是直属皇帝的特务机构由皇帝直接指挥掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民明成祖朱棣明太祖朱元璋锦衣卫东厂“厂卫”设立设立成为皇帝的耳目和爪牙

②朱元璋分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室地方①将原来行中书省的权力一分为三，设立“三司”互不统属，从而使行省的权力分散布政使司（掌民政和财政）按察使司（掌司法）都指挥使司（掌军务）明代藩王地图三司

影响：地方和中央的各个部门，既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责，这样就使皇权高度集中，君主专制大为加强。以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑”。——《明太祖实录》朱元璋以明朝祖宗的身份立下“祖制”，明确规定子子孙孙不得改变他的做法目的是防止朝臣专政，以加强皇权，巩固统治材料研读

军机处的设立目的：成员：概况：雍正年