课题开题报告：新时代劳动教育融入高中思政课的价值及策略探究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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《新时代劳动教育融入高中思政课的价值及策略探究》课题开题报告

一、课题基本信息

课题名称：新时代劳动教育融入高中思政课的价值及策略探究

课题来源：学校自设课题

课题类型：教育研究

课题负责人及主要成员：课题负责人为学校政治教研组组长，主要成员包括政治教研组其他教师以及学校教育科研部门相关人员。

课题申报时间：2023年3月1日

预计完成时间：2024年12月31日

二、课题研究背景与意义

随着我国经济社会的快速发展，劳动教育在人才培养中的地位日益凸显。新时代背景下，加强劳动教育对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。高中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，思政课作为高中教育的重要组成部分，肩负着引导学生树立正确劳动观念、培养劳动精神的重任。因此，研究新时代劳动教育融入高中思政课的价值及策略，对于推动高中思政课教学改革，提高学生综合素质具有重要意义。

三、国内外研究现状与发展趋势

国内研究现状：近年来，国内学者对劳动教育在高中思政课中的应用进行了广泛研究，取得了一定的成果。研究内容主要包括劳动教育的基本理论、劳动教育在高中思政课中的实施路径、劳动教育对高中生劳动观念和劳动精神的影响等方面。然而，这些研究多停留在理论层面，缺乏实证研究和具体实施策略。

国际研究现状：国际上，劳动教育在高中教育中的地位和作用得到了普遍认可。许多国家通过立法、政策引导、课程设置等多种途径，将劳动教育融入高中教育体系。同时，国际学术界对劳动教育的研究也日益深入，关注点主要集中在劳动教育对学生的全面发展、劳动技能培养、社会责任感培养等方面。

发展趋势：随着新时代劳动教育理念的深入人心，未来劳动教育在高中思政课中的应用将更加广泛和深入。研究趋势将更加注重实证研究、跨学科研究以及与国际先进经验的交流与借鉴。

四、课题研究目标与内容

研究目标：明确新时代劳动教育融入高中思政课的价值，探索有效的实施策略，为高中思政课教学改革提供理论支持和实践指导。

研究内容：

（1）新时代劳动教育的内涵与特点

（2）劳动教育在高中思政课中的价值体现

（3）劳动教育融入高中思政课的路径与策略

（4）劳动教育对高中生劳动观念和劳动精神的影响

五、课题研究方法与路径

研究方法：采用文献研究法、调查研究法、行动研究法等多种研究方法，对新时代劳动教育融入高中思政课的价值及策略进行深入探讨。

研究路径：

（1）通过文献研究，梳理国内外关于劳动教育在高中思政课中的应用研究现状，为课题研究提供理论依据。

（2）通过问卷调查、访谈等方式，了解高中思政课教师对劳动教育的认识和实践情况，以及学生对劳动教育的需求和期望。

（3）在部分高中开展劳动教育融入思政课的试点工作，探索有效的实施策略，并进行实证研究。

（4）对试点工作进行总结和反思，形成可推广的劳动教育融入高中思政课的实施方案。

六、课题研究的预期成果与形式

预期成果：

（1）形成关于新时代劳动教育融入高中思政课的价值及策略的研究报告。

（2）开发一套适用于高中思政课的劳动教育课程资源。

（3）形成一套可推广的劳动教育融入高中思政课的实施方案。

成果形式：

（1）研究报告：以论文形式呈现，发表在相关学术期刊上。

（2）课程资源：以教材、教学设计、教学案例等形式呈现，供高中思政课教师参考使用。

（3）实施方案：以政策建议、操作指南等形式呈现，供教育行政部门和高中学校参考。

七、课题研究的进度安排与人员分工

进度安排：

（1）2023年3月-4月：完成课题申报和开题报告撰写。

（2）2023年5月-7月：进行文献研究和问卷调查，了解研究现状和教师、学生的需求。

（3）2023年8月-10月：在部分高中开展劳动教育融入思政课的试点工作。

（4）2023年11月-12月：对试点工作进行总结和反思，形成可推广的实施方案。

（5）2024年1月-6月：撰写研究报告和开发课程资源。

（6）2024年7月-12月：完成课题结题和成果推广工作。

人员分工：

（1）课题负责人：负责课题的整体规划和组织协调工作。

（2）主要成员：负责文献研究、问卷调查、试点工作、研究报告撰写和课程资源开发等工作。

（3）教育科研部门：提供研究经费支持和政策指导。

八、课题研究的经费预算与设备需求

经费预算：

（1）文献资料费：5000元

（2）问卷调查费：3000元

（3）试点工作费：10000元

（4）研究报告和课程资源开发费：8000元

（5）其他费用：2000元

总计：27000元

设备需求：

（1）计算机：用于文献检索、数据分析和报告撰写。

（2）打印机：用于打印问卷、研究报告和课程资源。

（3）摄像机：用于记录试点工作过程和成果展示。

九、参考文献（略