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第8课时练习课
第6单元有余数的除法
学习目标
1.让学生比较熟练地掌握用有余数的除法解决生活中的实际问题,了解到生活中处处有数学。
3.经历巩固知识的过程,感受数学与生活的联系,并从中体会到知识运用的乐趣。
2.通过有目的的练习,让学生对知识进一步感知、理解、掌握、运用。在解决问题中理解和掌握有余数除法的计算方法。
50÷8=6(天)……2(个)
6+1=7(天)
答:至少需要7天才能做完。
练习十五第1题
至少
23÷4=5(本)3(元)
……
……
25÷4=6(本)1(元)
答:23元最多可以买5本,25元最多可以买6本。
练习十五第2题
直接写出下面各题的商和余数。
练习十五第3题
4
1
7
1
6
3
6
4
9
1
8
4
(1)第32盆应该摆什么颜色的花?
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
答:黄色。
答:红色。
练习十五第5题
32÷4=8(组)
第41盆应该摆什么颜色的花?
41÷4=10(组)……1(盆)
一个星期有7天。
(1)六月份有30天,有几个星期?还多几天?
30÷7=4(个)……2(天)
答:有4个星期,还多2天。
(2)如果六月份有5个星期六和星期日,那么6月1日是星期几??
答:因为六月份有4个星期还多2天,那么最少有4个星期六和星期日,如果有5个星期六和星期日,那么多出的2天,就应该是星期六和星期日,所以6月1日是星期六。
练习十五第6题
袋里的糖果在10~20块之间。平均分给3人,还剩1块。
平均分给5人,也剩下一块。
袋里有多少块糖?
答:袋里有16块糖。首先从大的口诀开始,所以想5的乘法口诀,一五得五,加上余数1不符合要求,二五一十,加上余数1不符合要求,三五十五,加上余数1符合要求,所以答案是15+1=16。
练习十五第11题
基础练习
军训同学们排阵型,有52个人,每排要站6个人,需要站几排?
52÷6=8(排)……4(人)
8+1=9(排)
答:需要站9排。
基础练习
下面有一排图形,第20个图形的颜色是什么?
20÷3=6(组)……2(个)
答:第20个图形的颜色是。
基础练习
46个同学去春游,每辆车可以坐8人,一共要用多少辆车?
46÷8=5(辆)……6(人)
5+1=6(辆)
答:一共要用6辆车。
拓展练习
一共有34个球,现有大袋子和小袋子,大袋子能装6个球,小袋子能装4个球。
(1)如果都装大袋子,至少要几个大袋子?
(2)如果都装小袋子,至少要几个小袋子?
(3)还能怎样装?
34÷6=5(个)……4(个)
5+1=6(个)
答:至少要6个大袋子。
34÷4=8(个)……2(个)
8+1=9(个)
答:至少要9个小袋子。
答:还可以装3个大袋子和4个小袋子。
做规律题要仔细阅读题目信息,抓住关键点,然后再解题。
课堂小结
同学们,谢谢聆听!
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