篮球双手正面传球体育 说课稿-2023-2024学年高三上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

篮球双手正面传球体育说课稿-2023-2024学年高三上学期体育与健康人教版必修第一册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：篮球双手正面传球技术。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与课本中“篮球基本技术”章节相关，学生在之前的学习中已经掌握了篮球的基本动作和技巧，为本节课的学习奠定了基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的体育学科核心素养，包括运动能力、健康行为和体育品德。通过学习篮球双手正面传球技术，学生将提升运动技能，增强团队合作意识，同时培养遵守规则、积极进取的体育品德。此外，课程还将促进学生身心健康发展，提高自我管理能力。

重点难点及解决办法

重点：篮球双手正面传球技术的动作要领，包括传球时的手型、用力顺序和身体协调。

难点：传球力量的控制与方向准确性，以及传球时的时机把握。

解决办法与突破策略：

1.通过示范和分解动作，帮助学生掌握正确的手型和用力顺序。

2.设定不同距离的传球练习，让学生逐步适应力量控制。

3.使用标志物辅助练习，提高传球方向准确性。

4.安排小组对抗练习，让学生在实际比赛中体会传球时机的重要性，并通过反馈和纠正提高技术。

教学资源

-硬件资源：篮球场、篮球、计时器、标志桶

-软件资源：篮球教学视频、篮球规则手册

-课程平台：学校体育教学管理系统

-信息化资源：篮球技术教学软件、在线教学平台

-教学手段：示范讲解、分组练习、游戏化教学、多媒体展示

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示篮球比赛精彩瞬间视频，激发学生对篮球运动的兴趣。

-回顾旧知：引导学生回顾篮球基本动作和技巧，为学习新技能做好铺垫。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细讲解篮球双手正面传球技术的动作要领，包括手型、用力顺序和身体协调。

-举例说明：通过示范动作，展示正确的传球姿势和技巧，让学生直观理解。

-互动探究：组织学生分组讨论，探讨如何提高传球准确性和力量控制。

3.实践练习（约30分钟）

-学生活动：让学生分组进行传球练习，包括近距离、中距离和远距离传球。

-教师指导：在学生练习过程中，巡回指导，纠正动作不规范之处，强调动作要领。

-个性化指导：针对学生个体差异，给予个别指导，确保每个学生都能掌握传球技术。

4.游戏化教学（约15分钟）

-组织学生进行“传球接力”游戏，提高传球准确性和团队协作能力。

-在游戏中，鼓励学生相互鼓励、互相帮助，培养良好的体育品德。

5.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课所学内容，强调双手正面传球技术的关键点。

-鼓励学生在课后继续练习，提高篮球技能。

6.作业布置（约5分钟）

-布置课后练习任务，要求学生每天练习传球技术，记录练习成果。

-鼓励学生在家中与家人一起练习，增进亲子关系。

7.课后反思（约5分钟）

-教师对本次课程进行反思，总结教学过程中的优点和不足，为今后的教学提供借鉴。

教学过程详细安排如下：

一、导入（约5分钟）

1.播放篮球比赛精彩瞬间视频，激发学生兴趣。

2.引导学生回顾篮球基本动作和技巧。

二、新课呈现（约20分钟）

1.讲解篮球双手正面传球技术的动作要领。

2.示范动作，展示正确的传球姿势和技巧。

3.组织学生分组讨论，探讨提高传球技术的方法。

三、实践练习（约30分钟）

1.学生分组进行传球练习，包括近距离、中距离和远距离传球。

2.教师巡回指导，纠正动作不规范之处。

四、游戏化教学（约15分钟）

1.组织学生进行“传球接力”游戏，提高传球准确性和团队协作能力。

2.鼓励学生相互鼓励、互相帮助。

五、课堂总结（约5分钟）

1.总结本节课所学内容，强调双手正面传球技术的关键点。

2.鼓励学生在课后继续练习。

六、作业布置（约5分钟）

1.布置课后练习任务，要求学生每天练习传球技术。

2.鼓励学生在家中与家人一起练习。

七、课后反思（约5分钟）

1.教师对本次课程进行反思，总结教学过程中的优点和不足。

2.为今后的教学提供借鉴。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《篮球运动发展史》：通过了解篮球运动的起源和发展，学生可以更深入地理解篮球运动的价值和内涵。

-《篮球规则解读》：详细解读篮球比赛的规则，帮助学生提高对篮球比赛的理解和欣赏。

-《篮球运动中的身体训练方法》：介绍篮球运动员常用的身体训练方法，让学生了解如何通过科学的训练提高篮球运动水平。

-《篮球运动与健康》：探讨篮球运动对身心健康的益处，引导学生认识到运动的重要性。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-学生可以查阅相关资料，了解篮球运动的起源、发展和重要赛事。

-通过