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《海燕》预习提纲;欢迎来到预习环节;课前思考:你了解海燕吗?;作者简介:高尔基;高尔基的生平与创作;高尔基的文学风格;时代背景:俄国革命前夕;俄国社会现状的描述;革命前夕的社会矛盾;海燕象征意义的初步探讨;预习目标:理解课文内容;预习目标:掌握生字词;预习目标:分析写作手法;预习目标:体会作者情感;生字词学习:准备好了吗?;“俊俏”的正确读音和意思;“喧嚣”的解释与运用;“胆怯”的含义辨析;“翡翠”的词语来源;“消逝”的反义词是什么?;课文朗读:初步感知;跟着音频一起朗读;注意停顿和语气的变化;记录朗读中的难点;思考:你听到了什么?;内容概要:故事梗概;海燕在暴风雨中的形象;海燕与其他海鸟的区别;海燕预示着什么?;暴风雨象征着什么?;重点段落分析:精读;第一段:环境描写的作用;第二段:海燕形象的塑造;第三段:海燕的战斗精神;写作手法:烘托;写作手法:对比;写作手法:象征;写作手法:拟人;写作手法:渲染;海燕形象分析:深入;海燕的勇敢无畏;海燕对未来的信心;海燕对黑暗的蔑视;海燕对自由的渴望;;作者对革命的期盼;作者对未来的展望;作者对英雄的赞美;问题提出:思考与讨论;海燕代表了哪一类人?;暴风雨对我们有什么启示?;海燕精神在当代的意义;预习检测:巩固知识;生字词填空练习;课文内容选择题;写作手法判断题;预习总结:要点回顾;海燕的象征意义总结;写作手法的运用总结;
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