2024-2025学年高中历史 第五单元 中国近现代社会生活的变迁 第15课 交通工具和通讯工具的进步（4）教学说课稿 新人教版必修2.docx

2024-2025学年高中历史第五单元中国近现代社会生活的变迁第15课交通工具和通讯工具的进步（4）教学说课稿新人教版必修2

主备人

备课成员

设计思路

本课以“交通工具和通讯工具的进步”为主题，结合新教材内容，引导学生探究近现代社会生活的变迁。通过分析交通工具和通讯工具的发展历程，揭示其对社会发展的影响，培养学生运用历史唯物主义观点分析问题的能力。教学设计注重知识传授与能力培养相结合，以学生为主体，通过小组合作、讨论等形式，激发学生的学习兴趣，提高课堂实效。

核心素养目标

培养学生史料实证能力，通过分析交通工具和通讯工具的变迁，理解科技发展对社会生活的影响；提升历史解释能力，探讨科技进步与历史进程的相互关系；增强家国情怀，认识科技发展对国家强盛和人民生活的贡献；发展时空观念，把握近现代社会生活变迁的历史脉络。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生已经具备一定的基础知识，了解近代以来中国历史的基本脉络，对工业革命、科技革命等历史事件有所了解。在之前的学习中，学生接触过近代交通工具和通讯工具的初步发展，如火车、轮船、电话等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对科技发展、社会变迁等主题普遍感兴趣，好奇心强，喜欢通过实例来理解抽象的历史概念。学生的学习能力较强，能够运用历史唯物主义观点分析问题。学习风格上，学生偏好合作学习，喜欢在讨论中提出观点，并乐于接受他人的意见。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

部分学生对历史概念的理解较为困难，尤其是对交通工具和通讯工具的变迁过程缺乏整体把握。此外，学生在分析科技进步与社会关系时，可能难以将历史与现实相结合，缺乏对历史发展规律的深刻认识。此外，学生的历史时空观念有待加强，需要在教学中加以引导和培养。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软件资源：历史教学软件、图像处理软件、在线文档编辑工具

-课程平台：学校历史教学平台、教育资源网站

-信息化资源：历史图片、视频资料、相关历史文献扫描件

-教学手段：多媒体投影设备、电子白板、笔记本电脑

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：通过展示一组近代交通工具和通讯工具的图片，引导学生思考这些变化对人们生活的影响，激发学生的学习兴趣。

回顾旧知：简要回顾近代以来交通工具和通讯工具的初步发展，如火车、轮船、电话等，为新课的学习做好铺垫。

2.新课呈现（约30分钟）

讲解新知：

（1）详细讲解近代交通工具的进步，如蒸汽机车、汽车、飞机等的发展历程及其对社会生活的影响。

（2）介绍近代通讯工具的进步，如电报、电话、无线电、互联网等的发展历程及其对社会生活的影响。

举例说明：

（1）以蒸汽机车为例，说明其在中国铁路发展史上的重要地位及其对社会经济的影响。

（2）以电报为例，说明其在信息传播和商业活动中的作用。

互动探究：

（1）引导学生讨论近代交通工具和通讯工具的进步对人们生活方式、生产方式、战争方式等方面的影响。

（2）分组讨论，分析近代交通工具和通讯工具的进步如何促进了中国社会的现代化进程。

3.巩固练习（约20分钟）

学生活动：

（1）让学生根据所学知识，列举近代交通工具和通讯工具的进步事例，并进行简要分析。

（2）学生分组，模拟近代交通工具和通讯工具的发展历程，展示研究成果。

教师指导：

（1）对学生的回答进行点评，纠正错误，补充遗漏。

（2）针对学生在讨论中提出的问题，给予解答和指导。

4.课堂总结（约5分钟）

5.作业布置（约5分钟）

（1）让学生课后查阅资料，了解近代交通工具和通讯工具的进步对世界其他国家的影响。

（2）要求学生撰写一篇关于近代交通工具和通讯工具进步的短文，结合所学知识进行分析。

教学过程中，教师应注重以下几点：

（1）注重培养学生的历史思维能力，引导学生运用历史唯物主义观点分析问题。

（2）鼓励学生积极参与课堂讨论，提高学生的合作意识和表达能力。

（3）结合多媒体教学手段，丰富课堂内容，提高学生的学习兴趣。

（4）关注学生的个体差异，针对不同学生的学习需求，给予个性化的指导。

知识点梳理

一、近代交通工具的进步

1.蒸汽机车：19世纪初，英国人史蒂芬孙发明了蒸汽机车，标志着铁路时代的到来。蒸汽机车在中国铁路发展史上具有重要地位，如京张铁路、沪宁铁路等。

2.汽车和飞机：19世纪末至20世纪初，汽车和飞机相继问世，极大地缩短了人们的出行时间，改变了人们的出行方式。

3.水上交通工具：蒸汽轮船、远洋客轮等水上交通工具的发展，促进了国内外贸易和旅游业的发展。

二、近代通讯工具的进步

1.电报：19世纪中期，电报问世，极大地提高了信息传递速度，对商业、政治、军事等领域