《渔家傲秋池 Pavilion》课件.ppt

《渔家傲·秋思》PPT课件;词牌名介绍：《渔家傲》;范仲淹生平简介;范仲淹的文学成就;写作背景：边塞生活;边塞风光描写;词的上阕：描写塞外景象;“塞下秋来风景异”：总写;“衡阳雁去无留意”：候鸟南飞;“四面边声连角起”：声音描写;“千嶂里，长烟落日孤城闭”：画面感;边塞环境的渲染;词的下阕：抒发思乡之情;“浊酒一杯家万里”：渴望归乡;“燕然未勒归无计”：报国无门;;“人不寐，将军白发征夫泪”：点睛之笔;表达戍边将士的思乡之情;词的艺术特色：情景交融;雄浑壮阔的意境;语言凝练，富有表现力;词的总体思想感情;爱国情怀的表达;渴望和平的愿望;写作手法分析：对比衬托;写作手法分析：细节描写;写作手法分析：白描手法;重点字词讲解：“异”的含义;重点字词讲解：“留意”的含义;重点字词讲解：“孤城闭”的意象;重点字词讲解：“燕然未勒”的典故;重点字词讲解：“羌管”的文化内涵;词句翻译：“塞下秋来风景异”;词句翻译：“衡阳雁去无留意”;词句翻译：“四面边声连角起”;词句翻译：“千嶂里，长烟落日孤城闭”;词句翻译：“浊酒一杯家万里”;词句翻译：“燕然未勒归无计”;词句翻译：“羌管悠悠霜满地”;词句翻译：“人不寐，将军白发征夫泪”;诗词赏析：意境分析;诗词赏析：情感分析;诗词赏析：语言分析;范仲淹的其他作品介绍;范仲淹的生平轶事;与本词相关的历史故事;边塞诗歌的类型介绍;其他边塞诗人作品赏析;课堂讨论：如何理解爱国情怀;课堂讨论：边塞生活对人的影响;课堂练习：背诵《渔家傲·秋思》;课堂练习：默写重点词句;课堂作业：分析本词的写作特点;课后拓展：查找更多关于范仲淹的资料;课后拓展：阅读其他边塞诗歌作品;总结：本课学习要点;作业布置：预习下一课内容;图片欣赏：边塞风光;视频欣赏：歌曲《渔家傲》;板书设计：关键词展示