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走“选择的路”与“好走的路”的材料作文分析导写

【原题呈现】2025年宝鸡二模作文

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

走好选择的路，别选择好走的路，你才能拥有真正的自己。

这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【题目类型】

这是一道新材料作文题。材料引用杨绛先生富有哲理的箴言，要求考生深入思考，挖掘其中蕴含的人生道理、价值观念等，结合自身的生活体验、知识储备展开写作。

【审题分析】

一、材料解读：

“走好选择的路，别选择好走的路，你才能拥有真正的自己”这句话蕴含着深刻的人生哲理。前半句“走好选择的路”，强调了一旦做出选择，就要坚定地走下去，对自己的选择负责，全力以赴地去践行，无论遇到什么困难和挑战都不轻易放弃，这是一种执着与坚守的精神体现。后半句“别选择好走的路”，则告诫人们不要贪图安逸，逃避困难，而应勇于挑战自我，去尝试那些可能充满艰辛但能真正锻炼自己、提升自己的道路，因为只有经历风雨的洗礼，才能收获成长与蜕变，最终实现自我的价值，找到那个真正的自己。

整体来看，材料的核心在于引导思考个人在面对人生道路选择时应秉持的态度和价值观，即要有勇气挑战困难，不随波逐流，通过自主选择并坚持走自己的路来塑造真实的自我，成就独特的人生。

二、核心概念：

1.“选择的路”：基于个人思考、理想、价值观等做出的主动选择，它符合自己的兴趣爱好、人生目标，却可能因需要付出巨大努力、面临诸多未知挑战而充满艰辛。

2.“好走的路”：代表着轻松、安稳、舒适，可能是他人的经验之谈，或是社会普遍认可的捷径，但不一定契合自身的内心追求。它能让人在短期内避免困难与挫折，但也容易让人陷入安逸，失去突破自我的机会。

3.“拥有真正的自己”：意味着通过在艰难的选择与奋斗过程中，不断挖掘自身潜力，实现自我价值，塑造出独一无二、具有独立人格和坚定信念的自我，获得内心的满足与成长，而不是在随波逐流中迷失。

三、理清关系：

首先，要准确理解材料中“走好选择的路”与“别选择好走的路”两句话的逻辑关系。要理清两句话的逻辑关系，应先调整材料中两句话的顺序，“别选择好走的路”意味着“应选择不好走的路”，因此“走好选择的路”就是对已经选择的“不好走的路”要坚持走下去，如此才能实现“拥有真正的自己”这一结果。即只有敢于挑战，在自我选择的道路上坚持拼搏与努力付出，才能实现自我价值。

材料中的关键词“选择的路”“好走的路”“真正的自己”，对比了两种不同的路径，但不仅仅是选择走何种路，更强调主动选择的重要性。审题既要理解“选择的路”与“好走的路”这两个概念的区别，又要建立它们与“拥有真正的自己”之间的逻辑关系。

审题中注意：

1.“好走的路”不仅指容易走的路，还可指社会主流、父母安排、缺乏挑战性的路径，而“选择的路”则是基于个人价值观和理想，需要付出努力的道路。2.不要把“好走的路”直接等同于错误的道路，而完全否定它的价值，实际生活中，有些好走的路可能也是正确的，只是缺乏个人主动性。

2.“真正的自己”的深层内涵?

自我认同：通过选择明确“我是谁”，如庄子拒绝楚王相位，选择逍遥于天地。?

价值实现：在行动中践行信念，如范仲淹“先天下之忧而忧”的为官选择。?

精神成长：选择带来的磨砺与觉醒，如司马迁忍辱著《史记》，在苦难中完成自我超越。

“真正的自己”则是在自主选择中形成的独立人格和精神世界

3.不能只停留在选择需要勇气这个层面，缺乏深度分析，要在价值认同、自我实现等更深层次展开分析。

【立意方向】

1.从个人成长角度

??（1）可立意为：选择艰难之路，磨砺自我，成就真正的自我。阐述在个人成长过程中，面对各种选择时，若总是挑选轻松舒适的道路，可能会陷入平庸，只有勇敢地选择那些布满荆棘但能提升自己的道路，如主动参与高难度的竞赛、选择艰苦的专业学习等，在克服困难的过程中不断挖掘自身潜力，才能真正实现自我成长，找到属于自己的价值和方向，成为更好的自己。

???（2）也可立意：坚守选择，在困境中砥砺前行，塑造真实自我。强调在做出选择后，必然会遇到各种挫折与阻碍，此时不能退缩，而要以坚定的信念和顽强的毅力坚持下去。例如，一些创业者选择了充满风险的商业道路，尽管面临资金短缺、市场竞争激烈等重重困难，但他们坚守初心，不断调整策略，在困境中摸爬滚打，最终不仅实现了事业的成功，更重要的是在这个过程中塑造了坚韧不拔的自我，明确了自己的人生追求。

2.从社会现象角度

???（1）针对当今社会部分年轻人追求安逸、逃避压力的现象，可立意为：摒弃安逸之路，勇挑重担，做新时代有为青年。指出在物质丰富、诱惑众多的当下，许多年轻人