《烛光里的微笑》课件.ppt

《烛光里的微笑》：感人至深的师生情《烛光里的微笑》是一首充满温情和感动的诗歌，它以烛光为意象，歌颂了老师如烛光般无私奉献的精神，以及师生之间深厚的情谊。本课件旨在通过对诗歌的深入解读和多元化的教学活动，引导学生感受师爱的伟大，激发学生的感恩之情，并树立正确的人生观和价值观。

课前导入：童年回忆中的老师形象同学们，在我们的童年记忆里，老师是什么样的形象呢？是严厉的教诲，还是慈祥的关怀？是知识的传授者，还是人生的引路人？让我们闭上眼睛，回忆一下那些曾经陪伴我们成长的老师们，他们用爱心和智慧，点亮了我们的人生之路。老师不仅仅是知识的传播者，更是我们人生道路上的引路人，他们的教诲和关怀，如春风化雨般滋润着我们的心田。希望通过课前导入，唤起同学们对老师的感恩之情，为接下来的学习奠定情感基础。慈祥老师是慈祥的化身，他们用温暖的笑容和亲切的话语，给予我们鼓励和支持，让我们在学习中感受到快乐和自信。严厉老师也是严厉的，他们对我们的错误毫不留情地指出，督促我们不断进步，让我们在成长中学会自律和责任。博学老师是博学的，他们拥有丰富的知识和经验，为我们打开知识的大门，让我们在探索中不断成长和进步。

歌曲引入：《烛光里的妈妈》引发思考首先，让我们一起来欣赏一首歌曲《烛光里的妈妈》。这首歌表达了对母亲无私奉献的感恩之情。那么，老师的爱，是否也像烛光一样，默默燃烧，照亮我们的人生呢？歌曲是情感的载体，通过《烛光里的妈妈》这首歌，引导学生思考母爱与师爱的相似之处，从而自然过渡到对诗歌《烛光里的微笑》的学习。让学生在音乐的熏陶中，感受爱的力量和温暖。聆听歌曲播放歌曲《烛光里的妈妈》，让学生感受歌曲的旋律和情感。思考问题引导学生思考歌曲表达的情感，以及歌曲与老师之间的联系。分享感受鼓励学生分享听歌后的感受，以及对老师的感恩之情。

诗歌赏析：初步感知师爱如烛光接下来，让我们一起走进诗歌《烛光里的微笑》，感受诗人笔下那份真挚的师生情谊。请同学们轻声朗读诗歌，初步感知诗歌所表达的情感，思考诗歌中“烛光”所代表的含义。诗歌是情感的结晶，通过对诗歌的初步赏析，引导学生感受诗歌的意境和情感，为深入理解诗歌内容做好准备。请同学们带着对老师的感恩之情，认真品读诗歌，用心感受诗歌所传递的温暖和力量。诗人用细腻的笔触，描绘了老师如烛光般默默奉献的形象，让我们感受到师爱的伟大和无私。1轻声朗读学生轻声朗读诗歌，初步感知诗歌的内容和情感。2思考问题思考诗歌中“烛光”所代表的含义，以及诗歌所表达的情感。3分享感受鼓励学生分享对诗歌的初步感受，以及对老师的感恩之情。

诗人介绍：了解诗人及其创作背景要深入理解一首诗歌，了解诗人的生平和创作背景是必不可少的。那么，《烛光里的微笑》这首诗歌的作者是谁呢？他是在什么样的背景下创作这首诗歌的呢？诗人是诗歌的灵魂，了解诗人的生平和创作背景，有助于我们更好地理解诗歌的思想内涵和情感表达。通过对诗人及其创作背景的介绍，帮助学生更深入地理解诗歌。诗人用真挚的情感，创作了这首感人至深的诗歌，表达了对老师的敬爱和感恩之情。让我们一起走进诗人的世界，感受他的内心世界，理解他的创作意图，从而更好地理解诗歌的思想内涵。诗人姓名介绍诗人的姓名、籍贯、生平等基本信息。创作背景介绍诗歌创作的时代背景和社会环境。创作风格介绍诗人的创作风格和特点。

诗歌朗诵：营造温馨氛围接下来，让我们用饱含深情的朗诵，再次感受诗歌的魅力。请一位同学上台，为大家声情并茂地朗诵《烛光里的微笑》，用声音传递诗歌的情感。朗诵是表达情感的有效方式，通过声情并茂的朗诵，可以更好地营造温馨的氛围，让学生更深入地感受诗歌的情感。在优美的旋律中，感受诗歌的情感，让学生在情感的熏陶中，更深入地理解诗歌的思想内涵。请同学们认真聆听，感受朗诵者所表达的情感，体会诗歌所传递的温暖和力量。朗诵者用饱含深情的声音，将诗歌的情感传递给大家，让我们感受到老师的伟大和无私，激发我们对老师的感恩之情。1选择朗诵者选择一位朗诵水平较好的学生上台朗诵。2调整语调指导朗诵者调整语调，表达诗歌的情感。3营造氛围播放背景音乐，营造温馨的氛围。

诗歌解读：逐句分析诗歌内容现在，让我们对诗歌进行逐句分析，深入理解诗歌的内容。每一句诗都蕴含着深刻的含义，每一句诗都表达着诗人对老师的敬爱和感恩之情。通过逐句分析诗歌内容，帮助学生更深入地理解诗歌的思想内涵和情感表达。教师引导学生认真分析每一句诗的含义，体会诗人所要表达的情感，从而更深入地理解诗歌。让我们一起走进诗歌的字里行间，感受诗人笔下那份真挚的师生情谊。通过对诗歌的解读，我们可以更好地理解老师的伟大和无私，激发我们对老师的感恩之情。在分析诗歌的过程中，鼓励学生积极思考，大胆发言，共同探讨诗歌的含义。诗句分析逐句分析诗歌的字面意思和深层含义。情感解读解读诗歌所表达的情感，以