人教部编版六年级上册语文精品教学课件 第四单元综合素质达标 (4).pptVIP

4.结合生活实际谈谈你对文中画波浪线句子的理解。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：由画线句我想到了家长对孩子的帮助和宠爱。文中的父母没有选择直接帮助孩子，而是锻炼孩子独自面对困境的勇气。而现实生活中很多家长过分宠爱孩子，导致孩子缺乏自理能力。八、习作。(30分)环境：热闹非凡的菜市场人物：摆摊的李大爷、黄头发青年、和妈妈一起买菜的小女孩根据提供的环境和人物，展开合理想象，创编故事。要写清事情的来龙去脉，突出人物形象。题目自拟，450字左右。例文略。思路点拨：本题考想象作文，要求根据给出的环境和人物，展开合理想象，创编故事。结合生活实际，想象一下在热闹非凡的菜市场中，几个人物之间会发生什么事情，结果如何。故事的过程要写具体，情节要尽可能吸引人。可以通过描写人物的语言、心理等来表现人物的特征。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG习题课件·人教版语文六年级上册第四单元综合素质达标一、读语段，完成下列练习。(10分)成长路上，困难是像一场páoxiào()而来的洪水，冲垮你的信心，还是像一阵______________[形容水势浩大]的海上fēnɡbào()，tūnmò()你的激情？或许都不是，它只是一次突如其来的历练，促使你______________[形容走路不稳]地向前奔跑……面对zāogāo()的处境，我们不要jīnghuāng()，不要yōulǜ()，不要报怨，要以永不息灭的热情，大步向前。1.根据语境，看拼音写词语。(6分)咆哮风暴吞没糟糕惊慌忧虑........2.语段中加点的词语中有两个错别字，请找出来并改正。(2分)(1)________改为________(2)________改为________报抱息熄3.结合语境及词义，在语段中的横线上填入恰当的四字词语。(2分)______________[形容水势浩大]______________[形容走路不稳]汹涌澎湃跌跌撞撞C二、选择正确答案的序号填入括号里。(14分)1.下列词语中加点字的读音无误的一项是()A.蜷缩(juǎn) 狞笑(nínɡ)B.搀扶(cān) 收敛(jiǎn)C.祭奠(diàn) 瞪眼(dènɡ)D.皱纹(zhòu) 蹿升(cuàn)........C2.下列句子中的加点成语使用不恰当的一项是()A.人一旦做了亏心事，自然每天心惊肉跳，害怕被别人发现。B.她边看电视边自言自语，脸上流露出将信将疑的表情。C.王阿姨做了一桌子饭菜，可是孩子们都不回来了，她只好自己吃，这真是自作自受啊！D.钱塘江的浪潮滚滚而来，势不可当。................3.下列句子中省略号表示语意的跳跃的一项是()A.我失声喊起来：“老班长，你怎么……”B.渔夫说：“还好，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”C.老班长说：“我……我不行啦。你们吃吧！”D.古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。B4.下列句子运用的描写方法判断有误的一项是()A.黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。(环境描写)B.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”(语言描写)C.她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？”(心理描写)D.老班长收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。(外貌描写)D5.下面是《三国演义》中的经典情节“孔明挥泪斩马谡”，表现了诸葛亮()的特点。谡自缚跪于帐前……孔明挥泪曰：“吾与汝义同兄弟，汝之子即吾之子也，不必多嘱。”左右推出马谡于辕门之外……须臾，武士献马谡首级于阶下。孔明大哭不已。A.英武神勇B.不徇私情C.神机妙算D.忠心耿耿B6.根据下面两位同学的交流内容，判断他们分别读的是哪本书，把正确的选项写在横线上。典典：“这位小英雄真令人佩服，他和我们年龄差不多，但却智斗侵略者，保护了交通