笔算乘法（不连续进位）（说课稿）-2024-2025学年三年级上册数学人教版[001].docx

笔算乘法（不连续进位）（说课稿）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

笔算乘法（不连续进位）是人教版三年级上册数学中重要的基础知识，通过本节课的学习，学生能够掌握两位数乘两位数的笔算乘法方法，提高计算速度和准确性。本节课与课本中的“乘法的基本概念”和“两位数乘一位数的笔算乘法”等内容紧密相连，有助于学生形成完整的乘法计算体系。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生数学抽象、逻辑推理、数学建模和数学运算的核心素养。通过学习两位数乘两位数的笔算乘法，学生能够理解乘法的意义，发展逻辑思维能力；通过实际操作和练习，学生能够建立数学模型，提高运算能力；同时，通过解决实际问题，培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入本节课之前，已经学习了两位数乘一位数的笔算乘法，对乘法的基本概念和计算方法有了初步的了解。此外，他们还掌握了加法、减法的基本运算规则和计算技巧。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

三年级学生对数学学习充满好奇心，对新鲜事物有较强的兴趣。他们的学习能力逐渐提高，能够通过观察、操作、交流等方式学习新知识。学习风格上，部分学生偏好直观操作，通过实物或教具进行学习；部分学生则更倾向于抽象思维，通过思考和逻辑推理解决问题。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在两位数乘两位数的笔算乘法学习中，学生可能遇到的困难包括对进位规则的理解不够清晰，计算过程中容易出错，以及如何高效地进行多位数乘法运算。此外，部分学生可能对抽象的乘法概念难以理解，需要教师引导他们逐步建立数学模型。针对这些困难，教师应采取多样化的教学方法，帮助学生克服挑战。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有人教版三年级上册数学教材，以便学生能够跟随教材内容进行学习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如乘法口诀表、进位演示图等，以帮助学生直观理解乘法运算。

3.实验器材：准备计数器、小棒等教具，用于学生进行乘法运算的直观操作和练习。

4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生进行合作学习；在黑板上画出乘法表格，便于学生进行乘法练习。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：展示超市购物场景图，提问学生如何计算商品总价，引导学生思考乘法在日常生活中的应用。

2.提出问题：引导学生回顾已学的两位数乘一位数的笔算乘法，提问如何将两位数乘两位数的乘法进行分解。

3.引导学生思考：提出问题“两位数乘两位数的乘法是否可以像两位数乘一位数那样计算？”激发学生的学习兴趣和求知欲。

二、讲授新课（15分钟）

1.教师讲解两位数乘两位数的笔算乘法法则，结合实物教具，如计数器、小棒等，进行演示。

2.学生跟随教师一起进行两位数乘两位数的乘法计算，逐步理解乘法的计算过程。

3.教师引导学生总结两位数乘两位数的乘法法则，如“先乘后加，进位不连续”。

三、巩固练习（15分钟）

1.学生独立完成教材中的练习题，巩固所学知识。

2.教师选取典型题目，进行讲解和分析，帮助学生理解和掌握两位数乘两位数的乘法计算方法。

3.学生分组讨论，互相讲解自己的解题思路，提高解题能力。

四、课堂提问（5分钟）

1.教师随机提问学生，检查学生对两位数乘两位数的乘法法则的掌握程度。

2.学生回答问题，教师及时给予反馈和纠正。

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师邀请学生上台进行乘法计算，展示自己的计算过程。

2.学生展示计算过程，教师点评并提出改进建议。

3.教师引导学生总结两位数乘两位数的乘法计算技巧，提高计算速度和准确性。

六、创新教学（5分钟）

1.教师利用多媒体技术，展示两位数乘两位数的乘法动画演示，让学生直观感受乘法计算过程。

2.教师引导学生尝试不同的计算方法，如分步计算、结合计算等，培养学生的创新思维。

3.教师鼓励学生提出自己的疑问，共同探讨解决问题，提高学生的自主学习能力。

七、核心素养拓展（5分钟）

1.教师引导学生思考两位数乘两位数的乘法在实际生活中的应用，如购物、工程等。

2.学生举例说明两位数乘两位数的乘法在生活中的应用，培养学生的应用意识。

3.教师总结本节课的学习内容，强调两位数乘两位数的乘法在实际生活中的重要性。

教学时间：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-乘法的历史：介绍乘法运算的发展历程，从古代的乘法算法到现代的计算方法，让学生了解数学的演变。

-乘法的性质：探讨乘法的交换律、结合律和分配律，帮助学生深入理解乘法的数学性质。

-乘法与几何：介绍乘法在几何学中的应用，如计算面积和体积，让学生体会数学在生活中的实际应用。

-乘法与分数：讲解乘法与分