特殊文体05 戏剧高考满分作文——奇妙的特殊文体.pdfVIP

特殊文体5戏剧

戏剧是文学的样式之一，与小说、诗歌、散文并列。近几年来，戏剧小品常常出现在电

视屏幕上，给学生不少启发与教益。另外，课本中的作品《雷雨》《哈姆莱特》《窦娥冤》等

也在形式上给学生很大的帮助。考场上构思一幕或几幕戏剧，确实考验考生的写作功力。那

么，写作戏剧应注意点什么呢？

首先，应了解剧本的特点。戏剧演出因受时间、场地的影响，所以人物、场景、情节应

高度集中，人物不能太多，故事的头绪也不能过多，矛盾冲突必须在短时间内、在不多的场

合中反映出来。同时，还要有尖锐的矛盾冲突，能在尖锐的矛盾冲突中表现人物性格，吸引

观众。为符合这些条件，建议同学们以写独幕剧为主。

其次，精心设计戏剧语言。戏剧语言包括人物语言和舞台说明。人物语言要有高度个性

化和充分的表现力。不仅能准确、生动地表达人物的思想感情和意图，而要符合人物身份、

性格、年龄的所处的特定环境。同时，要求明朗动听，有潜台词。舞台说明是一种说明性文

字，写在每一幕的开端、结尾和对话中间，内容包括人物表、时间、地点、服装、道具、布

景以及人物的表情、动作上下场。它具有渲染舞台气氛、烘托人物心情、展示人物心情、推

动情节展开等多种辅助作用。

最后，要有尖锐的矛盾冲突。现实生活中，人们由于阶级立场、政治观点、社会地位、

文化修养、生活环境等的不同而产生的矛盾冲突在戏剧中的反映，就是戏剧冲突。戏剧冲突

主要表现为剧中人物的性格冲突，而性格冲突又具体表现为一系列的动作。所以要精心为人

物设计能看见的外部形体动作和看不见的内心动作。

剧本作为戏剧的主要组成部分，通常包括剧作家的舞台提示和人物自身的台词两部分，

它具备一般叙事性作品的共同要求，如塑造典型的形象，揭示深刻的主题等。运用戏剧剧本

体进行写作，不失为作文的一种创新形式。通过戏剧单元的学习，我们可以总结出几点戏剧

体作文的写作技巧。

一、高度集中的时间和空间是情节展开的必要条件。

戏剧文学必须受时间和空间的限制，在高度集中的场面和场景中突出主要事件。我们读

《威尼斯商人》，这场戏描写了威尼斯法庭审判“割一磅肉”的契约纠纷案件的经过，夏洛

克咄咄逼人地实施报复，鲍西亚欲擒故纵让夏洛克陷入绝境，这一系列斗争都是在特定的时

间和特定的地点发生的。《变脸》课本节选的这场戏描写了水上漂发现狗娃是女孩，要将她

抛弃而最终又将她收留的一段波折，起伏跌宕的情节都是发生在江边的芦花丛中。由此我们

可以得出结论：戏剧体作文篇幅不能过长，人物不能过多，场景变换不能过于频繁，故事情

节必须在高度集中的场面和场景中展开。

二、集中、尖锐的矛盾冲突是情节发展的主要线索。

各种文学作品都要表现社会的矛盾冲突，戏剧则要求表现得更集中、更突出。“没有冲

突，就没有戏剧”，冲突本身是生活矛盾和本质的集中反映，最具有艺术吸引力和震撼力。

戏剧文学必须把人物放在尖锐的社会冲突和内心冲突中来表现，并且要以矛盾冲突作为情节

发展的主要线索。《威尼斯商人》剧中的矛盾冲突，是围绕着安东尼奥和夏洛克之间是否“照

约执行处罚”的契约纠纷进行的。安东尼奥、鲍西亚等人与夏洛克的斗争都是以这一冲突为

线索展开的。因此，戏剧体作文要在矛盾冲突的发展变化中展开情节，塑造人物，揭示中心，

吸引读者。

三、个性化的人物语言是戏剧体作文的生命。

高尔基说：“剧本是最难运用的一种文学形式。其所以难，是因为剧本要求每个剧中人

物用自己的语言和行动表现自己的特征，而不用作者提示。”语言对戏剧就是一切，故事的

发展、人物性格的揭示，以及剧作家对人物事件的评价和态度，一般都依靠人物的对话来完

成，这就要求人物语言高度个性化。老舍先生说过：“剧作者必须在人物头一次开口，便显

出他的性格来……三言两语便使人物站立起来，闻其声，知其人。”

在《变脸》中，当水上漂看到狗娃被人贩子打得遍体鳞伤后的一段语言描写：“打在你

的身上，痛在爷爷心上。爷爷是个糍粑心肠，你有缘遇上我，时来运转了。从今向后，你就

是我的孙子。哪个再敢欺负你，爷爷我给他拼命！”充分体现了这位老艺人心地善良、直率

豪爽的性格特点。《枣儿》剧中老人的语言亲切朴实，富有情味，具有长着之风而又有很浓

的乡土气息和很强的人生沧桑感。男孩的语言则显得纯真活泼，稚嫩可爱。从两人的对话中，

能使人真切地感受到他们的内心情感。

这给我们创作戏剧体作文以很好的启示：要使人物语言个性化，首先必须根据人物的出

身、年龄、职业、教养、经历、社会地位以及所处时代等等条件，掌握人物的语言特征。力

戒千