沪科版物理9年级全册教学课件.pptx

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沪科版物理九年级

全册教学课件

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第十二章温度与物态变化

第一节温度与温度计

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观察与思考

云，形状各异，你是否天上纷飞的雪花来雨，来自何处？

知道云从哪里来？自哪里？又漂向何方？

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认知与了解

学习目标

1.理解温度的概念。

2.了解生活环境中常见的温度。

3.会用温度计测量温度。

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一从水之旅谈起

观察与思考

太阳照射冷却凝聚小水滴

水水蒸气小冰晶

合并假如

成大温度

水滴较低

雨

雪或冰雹

自然界的水循环

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景观察与思考

准备加热器、水壶、钢勺、水杯以及冰等。

将冰放入水壶，然后加热，观察冰的变化。

不断加热，水沸腾后，戴上手套，并拿着勺子靠

近壶嘴。

观察可知，在加热过程中，冰变成了水，水

变成水蒸气，水蒸气又能复原成水，如再将水放

入冰箱中，水还可以结冻为冰。

它们是怎样转化的

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景归纳与总结

固态

水一

的定

水三气态条相互转化

态件

液态

物质由一种状态向另一种状态的