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Toys;Enjoyasong;Brainstorm;Visitfriends;Wow,youhavesomanytoys.;It’sa_____.;CanIplaywithyour…?;Thankyouforsharingyourtoys.;Wow!;Wecanmakeanad(广告)
aboutsharingthings.;Let’sdo.;2Postitatschool.;3Shareyourthings.;1.准备一张白纸,在纸上画出自己想要分享的物
品,并用“I’m...Ihavea/an...Iwanta/an...
Let’sshare.”在纸上写一段话,介绍自己、自
己要分享的物品以及自己想要的物品。;2.将画张贴在学校的分享墙上,寻找和自己意
愿相匹配的伙伴。
3.和该伙伴分别用“Thisismy...”介绍自己的
物品,然后互相交换,分享物品。;Discussandsay;sharetoys;sharefruits;sharework;Goodtoknow.;Wecansharework.;Watchandthink;Themoreweshare,themorewehave.
我们分享的越多,我们拥有的就越多。;ball,doll,kite,jigsaw,toycat,toydog,toybike,toybus,this,mum,gift,for,so,cute,playwith,good,friend,she,has,often,share
Happybirthday!;A:What’sthis?B:It’saball.
A:CanIplaywithyourtoycat?
B:Sure,hereyouare.;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
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